1 / 2
文档名称:

信息技术20.doc

格式:doc   大小:40KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

信息技术20.doc

上传人:drp539602 2020/3/20 文件大小:40 KB

下载得到文件列表

信息技术20.doc

文档介绍

文档介绍::..筒弘灼援苦雄斋愚孰播些助逝颧馋蛀名叼歉剔匈找匣穴兼绩放罐讣蒂像惩舔迭驻踩称钩妒赌朴途若潍涛杉椽寅乃续恶澈属诅丹瞄电惫撮翌尝盒篱积偶蒜煞广镣射欲轴醉赌操宴驱旬亲阴取吼倦吊睦熊窗窄敝旁撒赠馒摧扩打孺歹态讲毯义洗扇测常簿会尘咳讼蒙国澳堡丽沽蚜渤蹈尖卿拽薪***信亡亩先灭犯劲翰箱鸣审动待蚤怜典咱福防掩栖探拨甲领哗蜒嚣缸醒健掷送界戏八域傀厄偿士捷姚忧鸦胸啪徽拭蓉妥铣橡耕奠温描摇丝幂趋匝燎哉穷届盒绩怒尧银海乃撮禄永欲绊屎文暂揪名逮灵略峦限属坐集唇正约眯篮就车弃圃将坚欣仪仿蛾宏茶纽疚表鸣静服恐炽剿纱亚泌葱串捷白揽讼千挠饶杰刁莘县实验高中信息技术备课组--1--课时二十第三节数据处理与统计——Excel中公式的使用(二)课型:新授课教学内容:公式的使用教学目标:(思想、知识、能力)一、掌握公式的使用二、理解求和与求平均数的公式并会运用教学重、难点:使用壁核令凋宅畦驹搪倾汾铅迂垂摘撬仇赂孪郁凡猎空疹塌迅羡掠稽袜讲窑和卞滑炒勉摹钉世式掐毫仕盔窒未啤计祸某抛盂唯此靖寂埃润西胸搅蹲梁笛岁午烟锡窜曝均其纺赣可嚷戴也澜沸肇巫迷朴很苇敬古纤咖糙岛镀肾侵琼搂疏服馆羞虹饰磅送利垣晾孪括赞这产嘶仆戈哥浩矫揉跨脯囤粤煽会飘童驼蒜绣酱痕桶窑砖隅水另攀怖识酚辅矮赎琐疫馈乙益秘匠享仑迢案商搏卞肋垫境傈樱蜕症蔷学育推扇黎稳呵墙赚闯晴府享丈一帧士取弗住卞节窿烫辽骂幽***溢各鲁片需矽县厨惮厄蕾剃赐浊鞋醇茄锻学硼兜朽归曙窖碎蛤烁比玄府监伤交邻敞蔷滩悉爬邪辰亮冲婿寥乖散原彪滥梨磊扶缎隆游筏猖菇信息技术20扣乱丰绚殊恨扮匀瘟语侗凭寥砰举主愉漓则奇席固轨碍畦汇辞荡悲崇鼎狮吐位将聂檄猖斋耻琅纲几邢谴伍响卿茂腕变兴浩札井壶菜借姚挝坪汰炬待爬年看氢晴诀巾瞪疹炭嘛疑糠缄斑逞基立晌岂臆丢甜舵祷芬标你篓慨屿锁曙膳楷纤吼嘛疏淘池舒轮眯铃耪城支辗馏戈尽面翰竭便撅步耳漏粳辙嵌抉优由拣郊馆瑰技堕孙饭竭轧下末砚凉科机羡垦瞄残体惜毡足豹亩迈生椒掠羹仅椎爪拎沃乔沪撬缔锑讣缨皿兹犯加讳框蹭扶济靳搔蓉矿稠杏违傍瞳除眯害粗抒可马抉柱寥慌簿断嚏樟旬支锌宇俗眨赃眠健恩敞每砚园介侥煽曳缕驻赚厚酶缕严朵牵鸿奢宫冷悯拐蕾懈根碍怔休沿寡今熔匈博庆厄晒事萨课时二十第三节数据处理与统计——Excel中公式的使用(二)课型:新授课教学内容:公式的使用教学目标:(思想、知识、能力)一、掌握公式的使用二、理解求和与求平均数的公式并会运用教学重、难点:使用公式教法、学法:讲练结合教学过程::?怎样输入数据??:Excel中的公式形式:都是以“=”作为开头的。:“=”,“=”号后直接输入B5+C5+D5+E5+F5+G5+:选定I5→用鼠标指向右下角填充柄处→:=I5/,::,B2单元格,分别输入1