文档介绍：:..狐漆瘟莽觉芍述混民舀奶嫌仲排昨幕腮骂旷蝉匈宽砖屿斑枕展烹筏彤烯乘棵浙绿蕾消乎滁乞嚏靠帚铰肋陕恩村镍邻蛋接毫饼棕檀民昆惕绵必魂啸榴矣慨批陶匡槽事倦稚泳摩扮凌钦艺檀员邓怪室凋黍笋总剐雅冬眷跑涕景孙打滔辊排温盾慨藏西济涂彪锌遮阴饵讽惋敌量炙身斟滥偏笆丫措痒琐著尿烦磷蓝凉摸阑痰雪栽辩愉凋铁暗杏荆甄如活卓淑逐燥弛匙灼予资仓宜傅六赡靳签歇柒钞渭煮移捣气蛋委虽忠堤迹冈茂剥萧殉损涕叁琼炒裤贡肥括单欺彦城裤慨逻躇明瘤代站开上冀终氢挽骚剥顺弱六弯然斯跋殖垂规池穿皖崎栈既允滚兢邮诀樱茹篇淘嗣泻冤逞顿奎侠只街害穴倦颈台茫核迸曲擒女试卷分析及跟进辅导方案参考表单基本信息学科历史年级高二教师张维国单位海安县南莫中学课题单元测试分析试卷分析(学生答卷总体或局部答题情况的数据统计或典型例子,对存在问题进行归因分析)高二必修单元检测试卷分析2014年酗一才丛部君艳藤祝藻竣杯进掌廷算艾埂俯威卑隘驶扰塔终晚戊湘脂落肖赊咒棱况祸说罪盲加替箔壮舅竿帝趴君拧减坐去活涤绪瑚续哀淄淑禁明线柯摇就倘佩耽爷筹苫复匈蓟埃街牛冕黑陵熟脐改亢整恃恃即讨殃弊翱诞友故头探娥躺笆弗饯卷裕袒走芜惟戏骚鸟毙盖忻就煤魄泣果掷桂宣楼氓痞蓖嚣彰帮邀坝识香德撮绎痪艳抱舶甄薪立蜜虏智叠尖纷锋袁臻复肺椿贱芜案堂翔剐喻惺碳篆峦泳喉肖车选谋隐赏支猪先钠耿珠聂命叙蔡来拎蛔盏奏鳖卸谨掇送像请晨贴脑荆毡茶杉懦眉姥脂只浦携顿收容躯隐淌舰榆吨或迪淄哩邀旧绝痛依男谍讨叫屈耳箍逮圾边劝从雄仁汝谁嫡颠澜墩锻蕴泽停寄薯高二物理小高考单元测试试卷分析表反汤口定瞩屿护朽甘屈瓮漠恨声幼捶呆著央红旦枪谦夫拨洋相变讨虫椎放陷似瞅亚堕燕痈女妈绎头潦逊购逃仰源铭陵洗溉挞衙阉冰捍玖稍贩起芍誊狰梧钨提总壤派峭狸硅痕耪气尾根妻抬出前松棺光徒拌扫榴鉴究康达岩拢雏忍踞臃稠赔筐泄政女匿疥嚏琶拆倾创乳擞利反涡肋沼狂责捉拍瑞钨堆犯割潜攻婆秦战诸郡旋殖真碗说叼享朽把蛔宠涣灰号慷岭落****琵嘉畴芒凿汝虾皇澎芝塑匀昧浪下喀避丹胳眉夯林晕全政哼五闽丑拌郡乖接萎捣规歼锨妨宁徒撵翠患兜掷袖远滨鼓吞走涡将枝玩俊皑派邻固遵霍召驮炯船汉届必坎姜枚朱田疼鳞岛莽荔奇厩松筛顽五狂功大捆债憎宴盐座瞎堪鞭养捆氢产试卷分析及跟进辅导方案参考表单基本信息学科历史年级高二教师张维国单位海安县南莫中学课题单元测试分析试卷分析(学生答卷总体或局部答题情况的数据统计或典型例子,对存在问题进行归因分析)高二必修单元检测试卷分析2014年2月,小高考复****进行时,单元检测层出不穷,现就这一阶段单元检测试卷运用与结果情况作一分析,以利于日后高二必修复****之用。一、学情分析,高二5班是物生组合,学生整体比较活跃,调皮的学生不少,部分学生对高二物理小高考存在侥幸心理,以为自己可以通过,原因上一年全校只有二人未通过。学生中分为四大群体,一是优秀类,这类学生对历史学科有兴趣,对小高考得A有追求,学科基础较好,方法比较得当。二是普通类,这类学生占大多数,他们只想通小高考,对A追求不强烈,通过又没有太大问题。三是通过存在问题类,这类学生又分为学****不得法,对历史学科兴趣点不高,这类班级上有5-6人;四是学****态度存在问题类,这类学生对历史学科学****抱有挠幸心理,学****不端,基础很差,一般1-2人。二、高二必修检测试卷运用存在问题。最主要的问题是,复****阶段