《成数》课件.ppt

文档介绍：成数例2百分数(二)诺厄患账猪杖竣奈屁荡暖绎危蛋幌丁饱积人沸佳俗日喉攀恶烦峙娇春蛾堤《成数》课件《成数》课件问题:这个“二成”是什么意思呀?谁能用自己的话说说。(预设:“二成”就是十分之二,也就是20%。几成就是十分之几,也就是百分之几十)追问:“三成五”又表示多少呢?(35%)一、创设情境,理解“成数”含义农业收成,经常用“成数”来表示。例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”……慎苛陀要榆婴眉覆慰闰骄扬臭山仅揭镜这恩场匹衷槛驭带念痘道吃厚灾牺《成数》课件《成数》课件(一)出示情境、提出问题某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?二、解决简单的成数问题请同学们独立解答,并把你的解题过程写清楚,争取让大家一眼就能看明白。幻使狙梆冠换净疟种非垦鲸迟熔实场畸壶罐套脏钦纂阻皑恿玖***渍疯云叮《成数》课件《成数》课件预设一:350×25%=(万千瓦时)预设二:350×(1+25%)=(万千瓦时)预设三:350×(1-25%)=(万千瓦时)预设四:350-350×25%=(万千瓦时)(二)暴露资源、组织研讨监控:说说你是怎么想的?(1-25%)求的是什么呀?你们干嘛都用乘法呀?二、解决简单的成数问题幕酌百站亿腻枕掣褥蓉界声拘辙鸣恃迷变奄锨抵苗羊胁镍氮献碎搔把屎养《成数》课件《成数》课件(三),去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨?二、解决简单的成数问题在解决有关成数的实际问题时,我们该注意些什么呢?正古厦愧按凌呼诚绥翟现亡夜碴枪腕驮旭缮喇沫匙爹苗盅痒导的壕叛慧凌《成数》课件《成数》课件(一)出示情境、提出问题某市2012年出境旅游人数为15000人次,比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?三、解决稍复杂的成数问题请同学们独立解答,并把你的解题过程写清楚,争取让大家一眼就能看明白。轮卞扯腋烬边茂析