文档介绍：执教:周小勇用正比例解决问题比例的应用复****1、判断下面的量各成什么比例。(1)速度一定,行驶的路程和时间。()。(2)工作效率一定,工作总量与工作时间,()。2、判断题中相关联的两种量成什么比例,并列出相应的等式:一辆货车5小时行200千米,照这样计算,8小时行320千米。正正200︰5=320︰8例题思考:(1)题目中相关联的两种量是:()和()。(2)( )一定,( )和( )成( )比例关系。一辆汽车3小时行驶150千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米?时间路程速度时间路程正做一做一辆小汽车3小时行驶150千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米?(用比例解)解:设甲乙两地间公路长x千米。150︰3=x︰53x=150×53x=750x=250答:甲乙两地间公路长250千米。。变式练****一辆汽车3小时行驶150千米,已知公路长250千米,需要行驶多少小时?(用比例解)解:设需要行驶x小时。150︰3=250︰x150x=3×250150x=750x=5答:需要行驶5小时。速度一定,时间和路程成正比例关系。巩固练****1、开学初小明买了4枝圆珠笔用了6元钱,王老师也想买3枝同样的圆珠笔,要用多少钱?解:设要用x元。6:4=x:34x=6×34x=18x=;。2、本周四,学校准备开展校外综合实践活动。上周我们班有4个同学报名,共交费272元,本周一又有24人报名,一共交了多少钱?解:设一共交了x元。272:4=x:244x=272×24x=272×24÷4x=1632答:一共交了1632元。3