文档介绍：分论点的文段 、能区分“内容充实”与“材料丰富”;二、能判断文段的“内容”是否“充实”,“材料”是否“丰富”;三、能将“内容不充实”的文段升格为“内容充实”的文段。基础50分一等(50—41)二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)、区分“材料丰富”与“内容充实”材料写在文段里的事例与道理。丰富数量大。内容写在文段里的事例与道理。充实做到紧扣题目。二、能判断文段的“内容”是否“充实”,“材料”是否“丰富”请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。 请判断下面文段的“材料”是否丰富,“内容”是否充实。.“不”,我们要为付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。智勇双全的韩信成功地运用了十面埋伏之计,打败了不可一世的项羽。后者兵败垓下,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。项羽太在乎他的英雄气概了,太看重他的所谓面子了,他大概不知大丈夫能屈也应该能伸,最后,落得个悲剧英雄的下场,究其原因就是轻易说“不”。“不”,我们要为之付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。兵败垓下的项羽,太在乎他的英雄气概,太看重他的所谓面子,面对乌江,只要他一抬脚,就可以东渡逃生;面对父老,只要他振臂一呼,就会有再起的机会;只要他信念一动,就可能改变历史。但面对机会,他轻易说“不”。正是轻易说“不”,就注定了一个英雄的悲剧。问题材料丰富吗?点题了没有?扣题了没有?内容充实吗?以“考验”为题目写一篇800字左右的文章。古往今来,多少志士伟人,大都接受过苦难的考验。扼住命运的天才音乐家贝多芬之所以创作出“命运交响曲”,意大利最杰出的画家和雕塑家米开朗琪罗之所以创作出不朽的传奇,俄国杰出的作家列夫·托尔斯泰之所以创作出《战争与和平》,是苦难和坎坷,考验了他们的毅力,练就了他们的才智。古往今来,多少志士伟人,大都接受过苦难的考验。贝多芬,在没有声音的世界里痛苦煎熬;米开朗琪罗,在世人的嫉妒和怨恨中挣扎;列夫·托尔斯泰,在贵族上流社会的唾骂声中奋进……但苦难和坎坷没有打倒他们,反而磨练了他们的意志,练就了他们的才智。考验,就是通过具体事件、行动或困难来检验(立场是否坚定,态度是否忠诚,观点是否正确)。