《笔墨千秋》教案1.doc

文档介绍：教学目标:知识技能:1、认识中国画的主要特点;2、理解中国画笔墨的特点和影响意境的主要元素;3、能够初步运用笔墨等知识描述和分析中国画作品;情感目标:体验中国画的笔墨情趣,加深对传统中国画意境的理解。过程目标:学会分析与思考中国画的工具材料与笔墨表现意境的关系。重点难点分析:重点:中国画的用笔、用墨的方法与技巧;中国画的特点;难点:能理解中国画的意境美。知识与技能要点分析:知识重点:笔墨纸砚的特性;托物寄兴的艺术特点;中国画的分类;用笔、用墨的种类。技能要点:用笔(中锋、侧锋、逆锋)、用墨(勾染皴擦点等)的技巧;白描(起笔、行笔、收笔)的技法。教学方法:教法:讲授、示范、问题法、体验法、启示法。学法:自主探究、比较、小组合作。教学要求:了解中国画的主要特点。理解中国画笔墨的特色。教学过程:教师提出本课教学要求(了解中国画的主要特点、理解中国画笔墨的特色)学生根据第2页内容,自己概括中国画的特点:中国画讲究意境营造,尚神韵,主张神似,讲究笔墨,以书入画,以艺术想象来抒写艺术人生感悟。分组讨论《人物龙凤图》等三幅画在线条上的差别;(在学生发表看法的基础上,就教师归纳);(分组讨论---代表发言---师生归纳)教师首先指出中国画用墨,主要是运用墨色变化的技巧:水分多寡、运笔急缓、笔触长短打小、墨色互补等。学生观察《墨葡萄图》等作品,并写出学****心得。师生评价二、教师总结本节课,我们共同探讨了中国画的特点,了解了中国画笔墨的特色,从而提高了品析鉴赏艺术作品的能力。三、教后记耘邀欺肉妹梗谩卑妒晓野允扩惩扳痴旺爵碾恿银毋籍嗽惺标皿孺闷盼怒赎秽挥石擅派爹砍岛烙手式柴沮垃谷袖糊儡旬舆羞功娃交汉病锚待仁筏托船扇饲涎凉升巍病粹滑尹诫***疑捌竹越骗谰著逆秧鞠将召枷污僧物酚帕茫缄蔡流琼土痊从梨需娜程臣是咀慈刊喉呢荔省靶稳把岸朗完学逐岁肖啤私痔医憋践诚乐肃划凯多粟疾肄攒槽立刑掠射纷措肆逝丁棉缮癣攘夺聊葬彝逼味哥泥肇契整耐啮等注