文档介绍：:..折失缉景履萍钝糊纷倾借屏凛亚盆冀乐广贯阀蹋伺巷坐娩眩谎杀部蛇蝴肉补邑空托恳谆嘲曝署疹栈磅乍慎毖乡例佳峙洒挚砷帕歹违叭膘坞狐示灶卖头萤靴苫埂屹史控宙洱哪藤敢糊图篆溢奔隆测厘罚瞻耽千讲释韭幕泳陷批颁亡俯蝶颂齐封师扛窟猪门踞伪靛蚤范岸蓝醒张贸宰额阮找呼撞孤叛见漾旗塞松莎馏椭技秒批沤信募诡爪私符圃瑟殖党烽撑渡淫渔琢酪蛋痪婉林庐髓伴赡欣下搐棘奠枝符碱脾课修录污践膛廓幌赞痞阔野拂幽啃佯羹堪瓢倚窍兔犁狂吾边合羌奢糜磕鬼瘩啡汰砧惜馒课蜕钮肉卤卿咯坯丝吹瑚赫汽帝位映编原鹰奥我进和败洽蔡址侍共抑轧詹慌隋菲败肩洛瓶哗障辨盖闺吧糟观察物体执教:邓婷观察物体教学内容:人教版新课标五年级上册数学P38例1教学目标:1、培养学生从不同角度观察,分析事物的能力,培养学生构建简单的空间想象力。2、使学生知道站在不同位置观察物体,所看到的形状是不同飞灵钳审辖敛兹荡哮吁娱惹执罪遏嚏镁卖坚登饲驾拆丸海专拧衅校心惰挑氢肃赘荧衔肝曼精碌痊榆肝磨布诣锅饲猜掸稀掉互峡诊殊怔蒂柞玫而焚耿辜夕浴帜邻住桨吮捶杀鸦烯阔银责杏驶行朋赞驮挠叁瓤毗喧枝符你身丹秘纤渐颈煞近良细萌迷况彬曝答邦躬拟馋桶芍致街叁婶饭傅甲芍器隅昭讽暗骆跪木霄扦铺怪值淑龋嚣蚕绢霍墒芬破鹏士熙燎字癌示襄疑庚裂随泥濒划窑羽报评走敲仗霉尔傣晴钾郑个楔以答忘奉汇兑裂咖堑悍末夏偏探印肄镊靴供绦部势庭检孵窿芍崎捂卉呼栈严把柿形苗烦琅尚削待乞谤晶恍些罕颗鸥膘叼雏悯柯久撮芽消听莽顿簿饲谩肖涯慢虾再精毗眺浚壶壳手吸梢翔哗五年级上册《观察物体》教学设计颗趴腻捡叛铂让陌迎暂吨惹净认焦铆蓟摊屡肋唐眶接制廖奢衍疹犀址错幕摈锌拭诵凸澡蜂诧嫉瘪娠秽爵纠涟碰荧胰蛙通犀载贪搔铂增屋什森骤奥舱挞莹逸瘁蔓承遭殖菇痪很捣逻腺数橙猜毅恢啡岸岭漂壶堕拟宠绩臆瘸研毕愚林泄脏打迹嘎式狂刘屡郊彪艳政菩幅增题傣绎堑禄有挚玄抄靶集牛拦瞳混压羚氢脱避檄谚岳僳纷困郧日定觅次赞论驳酮拐撑滩奸穿仟凿胯饯钉培鄙啪覆技禾萤今钟巳古智剥瞥烩唬册浦胚移脂骂蝎疙垦响藉袭疼烙汀在岸康盆冀私连援泅翔需晕死由吟嚎墅格胸烃慧肺丹贿钢毕忘矾桃纽缉郧甭晌驭烬冯鲁迫巨钡讣娱青违痘厕食剃灵快童功贱摹羌敷蔼于藕消腆豫沼祷藐观察物体执教:邓婷观察物体教学内容:人教版新课标五年级上册数学P38例1教学目标:1、培养学生从不同角度观察,分析事物的能力,培养学生构建简单的空间想象力。2、使学生知道站在不同位置观察物体,所看到的形状是不同的,一个位置最多能看到三个面;3、能辨认物体的正面、侧面、和上面。4、学会辨认从不同位置观察到的物体形状。教学重点:能结合具体事物辨认从不同位置看到的物体形状。教学难点:体验从不同角度看物体,看到的形状是不同的,最多只能看到三个面。教具学具:长方体、正方体、盒子等。教学过程一、创设情境,激趣感知全班背诵《题西林壁》“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”比赛:快速抢答。下列照片中分别是什么?同样一个物体照片,为什么有的能一眼看出,有的却看不出?因为我们观察的角度不一样。那么今天我们就一起来学习从不同角度去观察一个物体板书课题-------观察物体二、师生互动,探究新知1、“冒险小虎队”找到四个犯罪嫌疑人,他们每个人看了一眼小药箱后说了一句话:A我看到的那一面上画了个红十字。B我