文档介绍：焦炭换塔期间如何减少干气压力波动?唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”与“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”与“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流学问,其教书育人职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有基本概念都具有了。围绕一个中心:宋以后,京师所设小学馆与武学堂中教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院进士之师称“教****到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教****一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级教育生员。而相应府与州掌管教育生员者则谓“教授”与“学正”。“教授”“学正”与“教谕”副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。以系统干气压力平稳为中心家庭是幼儿语言活动重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读要求。我把幼儿在园里阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我与家长共同配合,一道训练,幼儿阅读能力提高很快。三个基本点:1、焦炭塔操作基本点:试压要准预热要稳换塔要狠冷焦要勤2、动力操作基本点:(20:00切塔,开始小吹汽)提前半小时、提上2、3吨,过上一小时,提上12、3吨,再过两小时,准备降蒸汽,蒸汽降下来,中压要平稳。3、加制氢操作基本点:(14:00预热,视除焦情况)油气预热,请注意,提前准备,干气少,焦化切塔,请注意,干气量少,多调整。特别注意:加氢废氢、废气排量波动大对干气脱硫影响,造成干气波动大,易带液。岗位操作法焦炭塔系统(一)正常操作要点根据焦炭塔生产周期,严格按岗位操作法进行各项操作;投用四通阀给上汽封;换塔后注意焦炭塔压力变化,防止超压,并及时给急冷油控制顶温,及时注入消泡剂;切换四通阀后要及时向老塔吹汽,严防粘油回流堵塞通道;给水冷焦时,要严防焦炭塔超压;加强巡检,防止设备、管线、法兰漏油着火,搞好安全生产;保证放空冷却塔回流正常,顶部空冷及管线畅通;经常检查E-1123AB水温保持在正常范围内,并加强对外联系工作;搞好甩油泵正常操作与维护;切换塔时,要确保拿尽新塔存油,塔顶与塔底差压、温度不超指标;向除焦班交塔时,要达到开盖条件。(二)焦炭塔正常操作赶空气通知班长新塔准备吹蒸汽、赶空气、试压、预热;检查新塔上、下塔盖进料法兰是否上紧;打开呼吸阀,改好吹汽流程:塔底给汽总阀→新塔底→新塔顶→呼吸阀去焦池;缓慢打开塔底给汽总阀,赶尽新塔内空气,时间约15~20分钟。试压新塔内空气赶尽后,关闭呼吸阀,进行新塔试压,;给汽达到试验压力后,进行管线、上、下塔盖法兰检查,若有漏出,则撤压处理,另行试压;蒸汽预热试压完成后,先开放空阀再开给汽阀,进行蒸汽预热,-,时间至少保持30分钟。流程:塔底→塔顶→T-1104空冷。油气预热蒸汽预热结束后,停止塔底给汽总阀,改好脱水流程,关闭放空阀,进行排汽脱水。流程:塔顶→塔底→抽出阀→放水阀→V-1402(冷焦热水罐);,关闭放水阀,维持塔内微正压,防止空气窜入塔内。用排空检查,确认新塔内存水已放净;缓慢打开新塔去分馏塔油气隔断阀,将老塔油气引入新塔,注意新塔压力上升情况;引入油气后逐渐开大隔断阀,但必须注意老塔压力下降≯,防止分馏塔油气量下降太快导致热量不足;正常操作过程中,引油气时间约为1小时左右(新塔16m隔断阀全部打开至少需四次),要确保入分馏塔温度稳定。待新塔、老塔压力基本平衡后,改好新塔预热流程,油气引入甩油罐后,缓慢打开甩油罐气相去T-1104阀;预热时,注意老塔压力变化,循环线路是否畅通;新塔预热时,应保持分馏塔入口温度≮400℃;根据新塔及甩油罐气相温度上升情况,气相温度超过150℃后,改去T-1102,关去T-1104阀,并注意老塔压力,严防超压;若新塔温度上升太慢,可视情况开大新塔隔断阀或关小两塔去分馏塔背压阀。但是要密切注意两塔压力变化;预热过程中,应注意检查新塔顶、底盖进料线法兰有无泄漏,需要时应及时联系热紧处理;预热时,注意甩油罐液面,需要时甩油出装置或污油回炼;甩油前应改好流程,