文档介绍：金乡二中机器人实验室三年规划(-)为适应形势发展要求,进一步提高我校的信息化教育水平,培养学生的信息素养、创新精神及实践能力,。落实学校特色课程开发规划,加快我校机器人人才的培养步伐。依据《济宁市中小学机器人实验室建设实施意见》,经校办公会研究决定,成立机器人实验室发展规划小组,开展机器人实验室建设,特制定我校机器人实验室三年发展规划。一、建设宗旨普及机器人基础知识,加强机器人交流,培养机器人人才,激发学生信息科技兴趣,提升学校的信息技术教育水平,培养学生的信息素养、创新精神和实践能力。二、,普及机器人基础知识,培养学生的信息素养、创新精神及实践能力,培养机器人后备人才,为实施“科教兴国、人才强国”战略奠定扎实基础。利用一至三年时间,建设出济宁市乃至全省知名的优秀机器人实验室。(1)下半年,多方筹措资金,建设符合学校发展实际的机器人实验室(标准见附件)。(2)上半年,在完成建设标准实验室的基础上,积极培养机器人教师人才。组织我校相关教师参加省市里组织的各项培训,加强相关学科的学****对机器人教师实行竞争上岗,使机器人教师合格率达到100%。同时积极加强机器人专业人才的专业交流,使我校的机器人教学上层次上档次。(3)下半年,继续筹措资金,加强硬件设施建设,教师工作室和学生实验室达到一类标准要求;同时开设学校个性化特色课程,并开始落实课程,把机器人教学校本课程化。(4)-,全面培养机器人专业学生。利用信息技术课、课外活动、队组活动等形式组织学生学****机器人相关知识。建立机器人实验室展示平台,组织开展电脑机器人校内比赛,开始择优参加各项比赛。(5)-,积极组织学生参加各项比赛,争取使我校学生拿到好成绩,好名次。三、重点工作(一)建立健全组织,制定完善相关制度成立组织机构和工作机构。校长室领导《三年发展规划》的实施工作,成立《三年发展规划》实施领导小组,进行统一动员部署和检查监督。按照《三年发展规划》要求,将有关任务纳入相应工作规划和计划,充分履行相关工作职责,发挥各自优势,密切配合,形成合力,切实推进建设工作。工作小组承担实施工作,定期向校长室汇报;并将《三年发展规划》的实施纳入教师的业绩考核。机器人实验室三年发展规划领导小组:组长:李新航副组长:李昌淳成员:武文亮臧海红代高峰张朋机器人实验室三年发展规划领导小组下设机器人实验室工作小组:组长:武文亮成员:臧海红代高峰张朋杨聪慧胡彬谷艳梅苏海芹刘彪机器人实验室工作小组工作地点为学校机器人工作室,电教楼三楼。学生上课、实验室在电教楼二楼机器人实验室(二)组织教师培训组织开展机器人师资培训,使教师能够熟练使用相关软件实施机器人教学并指导学生,利用名种软硬件资源,参加活动动,交流共享。具体为做法为“走出去,请进来”。即选派相关教师外出参加市级以上各种机器人培训;请专家到学校培训教师,同进指导学生;学校定期组织培训机器人技术应用交流。(三)加强队组活动,开展相关活动学校做为一门个性化校本课程,对机器人教学进行落实。具体落实:时间,基本定为每周二、三、四下午自主活动时间;地点,学校机器人实验室;指导教师,具有高水平的辅导教师。积极参加各级机器人活动大赛等,引导学生参与活动,在实践中历练学生与教师。(四)校本机器人教材开发结合起来学校实际,开发