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浅谈英语短文阅读中生词的处理技巧.doc

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浅谈英语短文阅读中生词的处理技巧.doc

上传人:raojun00001 2020/3/25 文件大小:29 KB

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浅谈英语短文阅读中生词的处理技巧.doc

文档介绍

文档介绍:浅谈英语短文阅读中生词的处理技巧【摘要】在阅读英语短文时,学生经常会碰到一些生词,如何克服阅读中的生词障碍,通过上下文提示判断生词的意义,是正确理解文章主旨和细节的关键。【关键词】生词猜词上下文阅读理解【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)10-0116-01在阅读理解中,我们常常碰到这样的题型:“Theword…()means…?”,“Theword…couldbestbereplacedby…?”等,这就是阅读理解的词义推断题。词义推断题是各类英语考试阅读理解的重要题型之一,该题型主要考查考生根据上下文判断个别单词和短语意义的能力。从考查内容看主要是猜测某个生词、多义词或短语的意思以及猜测代词的指代等。在《教学大纲》和《考试大纲》中,都规定了阅读文章的生词量允许保持在3%的范围内,所以在阅读中碰到生词不必紧张,对待这种题型,不能也盲目猜测,一定要结合文章的主旨大意和上下文的阐述做出合理的判断。那么怎样的词汇才属于生词呢?对于生词的界定主要有两种:第一种是指超出《考试大纲》规定范围,且词根和词缀在《考试大纲》里都未作要求的词,即纯粹的生词;第二种是指超出《考试大纲》规定范围,但属于《考纲》词汇表中词汇的合成词、派生词和转化词,这些词虽然没有在《考纲》中列举出来,但却能通过熟知的单词或前缀、后缀推断出它们的含义。那么,在短文阅读中,如何克服生词障碍,正确的理解文章呢?一个有经验的读者都能够通过上下文的提示推断出文中不熟悉单词的意义。而一个好的作者,也会给读者提供很多暗示,学会辨别不同类型的暗示语,将在辨析词义、理解原文的过程中受益无穷。下面给大家列举一些在阅读中猜测生词的常用方法。,有些句子常通过使用标点符号解释单词的意义,常见的标点符号有括号、冒号、破折号等。例如:“Trick—anattempttogetyoutodosomethingfoolish.(伎俩—就是尝试让你做傻事的手段。)”在个例子中,用破折号后面的短语对trick进行了解释,便于读者对它们的意思进行推测和理解。再看下面一个例子:“Ionceheardthatanyailment(sickness)canbecuredbysomethingthatcanbefoundinnature.(我曾经听说过任何小病小痛都能被自然界中能找得到的一些东西治愈。)”在这个句子中,使用括号解释了ailment的意义。,文章的作者会使用谓语动词be,mean,referto,or,define,beknownas,dealwith等给句子中的生词下定义,有时也会用到同位语从句,以此帮助读者理解这些生词的意义。例如:“Botanydealswiththestudyofplants.(植物学论述植物的研究。)”,在这句话中,通过dealwith为botany下了一个定义,使读者能够猜到botany是“植物学”的意思。再比如:“Hispromotionmeansaraiseinsalary.”,在这句话中,通过下定义的方法,promotion的意义显而易见。,通过这些句子,可以推断出生词