文档介绍：23415基础检测……………..…课内精读……………..…课外赏读……………..…课前预****…..…写作能力·片段仿写……………..…………………第17课壶口瀑布课前预****一、给加点的生字词注音,读读写写。铸( ) 告诫( ) 推搡( ) 霎时( )驰骋( )漩涡( )寒噤( )迂回( )汩汩( )湿漉漉( )震耳欲聋( )前呼后拥( )怒不可遏( )zhùjièsǎnɡshàchěnɡxuánwōjìnyūgǔlùlónɡyōnɡè..............课前预****柔中有刚宁压不弯勇往直前三、自主阅读,完成课文结构梳理图壶口瀑布(博大宽厚) ―→赞美( 、)。(1)我听了不觉打了一个hánjìn( )。(2)当河水正这般畅畅快快地chíchěnɡ( )着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟。(3)第一次是雨季,临出发时有人ɡàojiè( ):“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去。”寒噤驰骋告诫基础检测(4)人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样nùbùkěè( )。(5)除了扑面而来的水汽,zhèněryùlónɡ( )的涛声,什么也看不见,什么也听不见。(6)其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,qiánhūhòuyōnɡ( ),撞向石壁。( ),好像有不共戴天之仇。、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。..................( )。(应该将“危害”改为“问题”)B.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。(删去“是因为”)、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。(去掉“近”或“多”),让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。(删去“随着”)...,续写两句,使之构成排比。日子像一条小溪,汩汩地向前流去。日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实。考试如___________________,_____________________________。考试如_________________,_______________________________________________________。一首歌轻轻地伴着我向前勇闯一个魔瓶收藏着酸甜苦辣的体验课内精读阅读课文选段,回答问题。第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。课内精读黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容