文档介绍：福州职业技术学院精品课程申报表课程名称大学体育与健康所属专业大类名称所属专业类名称 所属专业名称(专业课程填写)课程负责人 丁勇春推荐系部 公共基础部申报日期 -11-4福州职业技术学院制二○○八年五月填写要求以word文档格式如实填写各项。表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时能够使用缩写。涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在“其它说明”栏中注明。除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在“其它说明”栏中注明。-**********学位硕士职业资格证书国家一级裁判(柔道)传真所在院系福州职业技术学院公共基础部E-maildycemail@通信地址(邮编)福州职业技术学院基础部(350108)教学与技术专长武术工作简历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)1994年7月毕业于福建师范大学体育系1994年8月-7月宁德师专任教1997年9月-1998年7月就学于北京体育大学“与研究生同等学力申请硕士学位”10月获得北京体育大学教育学硕士学位9月至今福州职业技术学院任教1-2教学情况近五年来承担的主要课程(含课程名称、周学时,届数及学生总人数,不超过五门);;主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)一、近五年来讲授的主要课程体育基础课:大专生必修课;8学时/周;每年一届;每届授课学生152名。武术选项课:大专生必修课;6学时/周;每年一届;每届授课学生114名。二、;、运动竞赛与裁判法指导;;;三、《高职体育》优秀课程建设;《体育与健康》教材参编-福建科技出版社;《新编体育与健康》教材副主编-人民体育出版社。四、《高职院校体育课程延伸性学习的实践研究》5月发表于《福建省教育学院学报》《福州市健身俱乐部经营状况的调查与分析》2月发表于湖南《怀化学院学报》《高校体育竞赛的社会化模式》4月发表于《宜春学院学报》《运用念动训练法提高太极拳教学效果的实验研究》2月发表于《宁德师专学报》《福州市开发新区余暇体育开展现状与思考》10月发表于《福建省教育学院学报》五、获得的教学表彰/“三育人”-“骨干教师”称号。。1-3技术服务近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外主要刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)(不超过十项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)(不超过五项)。在国内外主要刊物上发表的学术论文1.《对中学体育与健康实验教材试用效果的调查》,发表于《宁德师专学报》自然科版;2.《高职院校体育课程延伸性学习的实践研究》,发表于《福建省教育学院学报》;3.《福州市健身俱乐部经营状况的调查与分析》,发表于湖南《怀化学院学报》。4.《高校体育竞赛的社会化模式》,发表于《宜春学院学报》5.《对大学女生运动参与的调查与分析》,发表于武汉《知识经济论坛》第3期6.《运用念动训练法提高太极拳教学效果的实验研究》,发表于《宁德师专学报》自然科学7.《高校体育运动损伤归类之研究》,发表于安徽《科教文汇》8.《浅析高校体育中健康人格的教育》发表于《高职教育》第3期9.《福州市开发新区余暇体育开展现状与思考》发表于《福建省教育学院学报》获得的学术研究表彰/奖励《福州市健身俱乐部经营状况的调查与分析》获全国职业院校第三届体育论文三等奖《高校体育竞赛的社会化模式》获福建省首届职业院校体育优秀论文评选三等奖;《高职院校体育课程延伸性学习的实践研究》获福州职业技术学院首届优秀教学科研成果优秀奖。《福州职业技术学院“开放式”体育课程模式的实践研究》获福建省高校体协科学研讨会优秀论文奖个人参加学术团体及进修情况多次为福建高校体育教学经验考察团成员对省外部分高校进行教学考察,并总结经验在省内高校介绍推广;多次参加福建高校、地、市、校体育科学论文报告会,并提交学术论文在大会、分会上交流;-1