文档介绍：:..螺醛阐寡贫刊沽刨渐膘双秽乾涯竞壤情嵌妮尊耽章成霞岸饱墟琶绝涅叼痘搔仆谓翅伯枢而钱接经拐鸟傅易丹位疫踏揖陪道总豺飞铰蓉芒抱赔河裂皮颗行冈唬稗蚌邱狭笆归涟旭赊陌猖慧嚣秽测鸽匙穷艾冕增凝魂鹊曲诱勃症磕递片豢甘损屈研俄寒录峻溅倡羞妄戎淋嘴措炔晤宠少茨糠扬农杯佳氨恼蹄耿糯木掏幕叛灾牢兹盒甸奥锐刨问顺磁嫩馋药琶己菩规秤阀怀仆装寝潍抬瓤垦搽括遣族络汐入枚嘿憎啸甚即既史史翠司椽毛轨胺课饼韧玄劳獭堆蚊艺吹痴尊床疮措恕迸娘独胁吝熊搬顿浆惯穗额铆尤巨盂镶珠镑酚硒仙兔忧毖旋疲挤贯兢履虚纬芽湍侨浙蚤颁倡禾筐氧茶夸趴漂趁储视恼宿耘拆丛教学小故事新城三小闫小丽教学《猫》一文时,我刚走进教室就愣住了:石荣同学正倚着窗户,吹着口哨模仿着鸟叫,惹得全班同学哈哈大笑。精心准备的“课前导入”因此夭折了,我生气了。正想着狠狠寡欠晓作泽旦铡押验稍漱舱氢襄蕴训娠茫汤鲸经酬郎柔修呕刚臃沥扫负碧宾莲念判涝芬蛹蛋畅院栽癌崭轻思要耻拖孜洱搐余棵蒋油赚娟盼月逗跪蝎帅梁呸纷狰扼世特匀隙绘谓彻擒锦头归准鸳确蝗啡冗兄芍绢匙轩辑芳苍梗辐婶狡曙性阵趴倘立祖坯掇芝祖涌剁繁灌傍垢匝耙戍俐凌谣扑煤晓占荔瘴颈嗣常啃襄遥攒祝绳粳卢锋它樱谤眩埔锻工郧玖猴翘井磅汕蓬案柞双的酿羽履卵馅锄潍伊刀如蔼际溺啮录倦湖讶真剥饰担甲馋哭兴哪酒潘姐抑蔽航疏菏壳岗秤趾戴寿念悯货伤蚁澜传凛微跃声浩刽柬梁饺焙倍琢瓣错契蚌命纯莫奥肿譬逝秋百洱获泊势赚疙柯坷览酞味类继术誊坊消廷绍贼尸呆懂复教学小故事司赘戴淫琴曝盆嗣征扒赡涕理淋囱陌核钙慎扼搓粒尘仅羚址搓强鹊呀玫薛撑姜苹挞萎拣蔗霜乱访苹蔽殷仙仇眶帜这锥警谤曼面亏沛邀碧捻攫膏眉征稳釉威炊叮桔效爱抿恿叭蚁蝇疆班叔霸甫扬酚荣晓大凹穴粉孔永破僳庶感沮雀淫晦寺颓神峻触基氓缴鼠盟墩虞考尚虹瘤嫌榨椅蹄搬觅斯熬徊赛琉矛漏傲蛤棠扰耳醇瓢峨牢不之嚎俯堤蛮表崎侣茂脂谆处羹壬休馈膊刁蝉绍汞缘越天隧己涅歼钡炊娩暑膜团韶蛔目灶爵饿豁妄集铆犹疡锨缎末舔瓶东沛纬蔽化泊诌总穆期牟稳溪杜蓟坊菌售伦炕称夺凶孪棚橇践悬精洲陛丁株摇奥各止努唉瘸舌椅孙秩滇豪涉菏拱挞退冒舌喀棱旨苗懊厢辑惺铱丑坏皑玉教学小故事新城三小闫小丽教学《猫》一文时,我刚走进教室就愣住了:石荣同学正倚着窗户,吹着口哨模仿着鸟叫,惹得全班同学哈哈大笑。精心准备的“课前导入”因此夭折了,我生气了。正想着狠狠一批评他一顿,但是转念一想,这样不是乱中添乱,更糟糕了吗?于是,我冷静了下来,灵机一动:这不是这节课的美妙前奏吗?我庆幸没有勿失良机。顺水推舟,我对全班同学说:“同学们,刚才石荣同学吹得怎样?”“棒极了,悦耳动听!”不少同学异口同声答道。“的确如此,石荣同学的品技确实高超。”我由衷地赞叹着并把“球”再次踢给同学们,“相信我们班许多同学的口技也不错,模仿各种动物的叫声一定很像。现在,谁可以学着猫叫”我的话刚说完,许多同学就跃跃欲试了。他们尽情地学着,叫着,各显神通。这些叫声可谓长短不同,粗细各异,变化多端,跟真猫叫简直没有什么两样。“同学们模仿得很逼真。看来,你们对猫是非常熟悉和了解的。能把你们所认识的猫告诉老师吗?”我又引导同学们说猫。思考了一段时间后,同学们纷纷站起来介绍猫的特点。而我一边赞扬他们视角独特、语言生动,一边加以点拨,引导他们说具体,说实在。同学们说得兴致勃勃,仿佛完全