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关于大学生体育锻炼情况调查报告.ppt

上传人:2786321826 2016/3/3 文件大小:0 KB

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文档介绍:無名氏族無名氏族趙航趙航張毅張毅保立煊保立煊陳鴻鑫陳鴻鑫劉友劉友朱佳朱佳李季洪李季洪侯旭侯旭关于大学生体育锻炼情况关于大学生体育锻炼情况调查报告调查报告??调查组织:中国调查组织:中国--重庆重庆--无名组无名组??所在单位:重庆能源职业学院所在单位:重庆能源职业学院??成立时间:成立时间:2011-10-222011-10-22前言前言目前国家政府都呼吁百姓全民运动健身,在大街小巷不时能看到大叔大妈积极谱写出她们人生的另一辉煌色彩。正应了一句口号:“运动与生命同在,青春与快乐永存!”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。摘要摘要??当代大学生健康状况不容乐观当代大学生健康状况不容乐观??如今人民生活水平在逐步提高,但是一些人的身体素质却大不如如今人民生活水平在逐步提高,但是一些人的身体素质却大不如前。尤其以年轻人、大学生为主。他们的身体状况让人堪忧。前。尤其以年轻人、大学生为主。他们的身体状况让人堪忧。??大学生参加体育锻炼意识不够大学生参加体育锻炼意识不够??大学生是祖国的未来,大学生的身体状况更加关系到祖国未来的大学生是祖国的未来,大学生的身体状况更加关系到祖国未来的建设,当代大学生体育锻炼意识越来越弱,人们应当引起高度重建设,当代大学生体育锻炼意识越来越弱,人们应当引起高度重视。视。??设施不齐全,导致学生锻炼减少?设施不齐全,导致学生锻炼减少???如今许多高校,尤其是高职专科。体育设施不齐全,种类单一。如今许多高校,尤其是高职专科。体育设施不齐全,种类单一。学生锻炼方式单一,降低学生的积极性!多多少少影响到了他们学生锻炼方式单一,降低学生的积极性!多多少少影响到了他们的锻炼!的锻炼!摘要摘要??调查的目的和意义调查的目的和意义??我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的最后阶段,我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的最后阶段,也是健身意识形成、身体能力培养的关键阶段。我们此次调查的也是健身意识形成、身体能力培养的关键阶段。我们此次调查的目的和意义就在于通过调查发现当前大学生在体育锻炼这方面存目的和意义就在于通过调查发现当前大学生在体育锻炼这方面存在的问题,为了更好的推动大学生体育锻炼进一步普及,结合实在的问题,为了更好的推动大学生体育锻炼进一步普及,结合实际具有针对性的对现在存在的问题给学校提出一些建议,希望有际具有针对性的对现在存在的问题给学校提出一些建议,希望有助于我们大学生在体育锻炼方面有所借鉴。助于我们大学生在体育锻炼方面有所借鉴。??调查过程与研究方法调查过程与研究方法??调查的时间:调查的时间:20112011年年1111月月??调查的地点:重庆能源职业学院调查的地点:重庆能源职业学院??调查的对象:在校大学生调查的对象:在校大学生??调查的方法:问卷法调查的方法:问卷法??调查的形式:匿名的方式,对调查者的主观偏见可以合理的避免。调查的形式:匿名的方式,对调查者的主观偏见可以合理的避免。??调查的回收状况:本次问卷共发放调查的回收状况:本次问卷共发放100100份,收回份,收回8888份。份。正文正文??此次调查是对当今大学生体育锻炼情况的一次调查,以初步了解大学此次调查是对当今大学生体育锻炼情况的一次调查,以初步了解大学生的身体状况生的身体状况??首先选中要调查的主题。每一个调查报告都必须围绕一个主题首先选中要调查的主题。每一个调查报告都必须围绕一个主题去展去展开,在一个中心的前提下在去收集与之相关的资料与信息,才能更好开,在一个中心的前提下在去收集与之相关的资料与信息,才能更好的深入调查研究主题,有目的的进行下面的工作。所以选择一个调查的深入调查研究主题,有目的的进行下面的工作。所以选择一个调查主题是非常的。这也是这次调查报告的第一步。主题是非常的。这也是这次调查报告的第一步。??其次确定调查的方法。采取简洁直接的调查方法,不同的调查方法对其次确定调查的方法。采取简洁直接的调查方法,不同的调查方法对同一个问题也会产生不同的影响。本次调查为了保证调查结果的客观同一个问题也会产生不同的影响。本次调查为了保证调查结果的客观性真实性采用问卷调查法。性真实性采用问卷调查法。??最后编辑调查的内容、设计问卷、实施调查、回收问卷,之后进行相最后编辑调查的内容、设计问卷、实施调查、回收问卷,之后进行相应的统计分析。应的统计分析。结果分析结果分析??我们对所回收的问卷加以认真处理、分析,我们对所回收的问卷加以认真处理、分析,得出结论。且对其中比较具有代表性的问得出结论。且对其中比较具有代表性的问题进行了重点研究,整理。题进行了重