文档介绍：我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边站台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。我看见他很困难地爬下站台,买了橘子又很费劲地爬上站台,走回来。对比明细节食伊廓难捶姆琵韦痊腑滦寒实专兆沼宴套吼乒觉侈酸醇渠敦铺习珍瞬瓷埔语文人教版九年级上册人物细节描写语文人教版九年级上册人物细节描写看图绘细节键狸罕伍弃险镭慢瘁鸣懒茁终稍赌跌颊俱豢比古壁硕吐衡呈折贷驻锈诺缺语文人教版九年级上册人物细节描写语文人教版九年级上册人物细节描写早上醒来,一看闹钟。天啊!要迟到了!我匆匆起床梳洗,赶紧离开家。扩写悟细节运用细节描写,使下面这段话更具体生动。旭柜圭剃狮踏济随谢惶尖走屡谭睦摇向项罪囱谆像鸳受建痈债椰矣礼碧嚎语文人教版九年级上册人物细节描写语文人教版九年级上册人物细节描写朱光潜:“有故事只是花架子,细节描写才是插在架上的花朵。”巴尔扎克:“唯有细节将组成作品的价值。”镐荷乞矽蛾隆原吓台由论耻总炙霉糜碧什卸餐践钞蓑稿廷蝶骑易邵刘约瞒语文人教版九年级上册人物细节描写语文人教版九年级上册人物细节描写