文档介绍：蒙氏数学、蒙氏阅读家长会讲稿各位家长朋友:大家好!很高兴我们大家能有这么一次共同交流、学习的机会。为人父、为人母,谁都希望自己的孩子是优秀的,是佼佼者。因此,在孩子后天的成长之路上,对她(她)的教育就至关重要了,特别是幼年时期,这段时期里有很多孩子受教育的敏感期,一旦错过,就成了影响孩子发展得最佳的过错。父母是孩子的启蒙老师,也是接触得最多的老师,因此父母对孩子的教育将直接影响孩子的成长。在座的很多家长相信都听说过这样一句话:父母是一种职业,父母是一种责任感。那么现在我们就围绕孩子学习蒙氏数学和蒙氏阅读这二个话题进行探讨,我们将重点围绕三个问题来讨论:第一、幼儿园的孩子为什么要学蒙氏课程?第二、蒙台梭利课程学什么?第三、幼儿园的孩子应该怎样学习蒙氏课程?首先我们来探讨一下我们的蒙氏数学一、幼儿园的孩子为什么要学数学?(引出数学的重要性)那么首先想请家长们思考一个问题:数学学习重要吗?为什么重要?第一,学数学能让孩子更好地认识世界,解决生活中的问题。请我们大家抬眼往我们的周围看一看:我们的地面我们的窗户及窗户上的玻璃有多少块它是什么形状的、电扇它有多少叶片它是什么形状的、它是在什么位置……我们在家里孩子的玩具非常乱,是说塑料玩具还是毛绒的玩具混在一起凌乱不堪,我们要让孩子把它们摆整齐。那么孩子进行整理她要用什么方法呢?毛绒的放在一起,塑料的放在一起,她要进行分类。那么这个分类是数学的方法。再比如我们的孩子分生日蛋糕,分成同样大小的4份,要用到正确的方法就是等分。因此我们的孩子学了数学能够解决生活中得很多的实际问题。也就是说每一个人都生活在一个数学的王国里面,当然我们的孩子也不例外,学数学能让孩子更好地认识世界。为什么一定要从幼儿园就开始学呢?这就需要提到“敏感期”。那么什么叫做敏感期呢?敏感期就是孩子在她成长的过程中,在某个年龄阶段她的某种知识技能是非常容易获得的,如果在这个阶段我们对孩子施加相应的影响会起到一个事半功倍的效果,可是一旦错过了敏感期再对孩子施加影响只能起到事倍功半的效果了。比如说:一个两岁的孩子跟随她的父母迁居到外地去,那么是这个孩子先学会当地的方言还是她的父母先学会当地的方言?(孩子)那么我们能说孩子比父母更聪明吗?肯定不是,只是因为这个孩子处在0—6岁语言发展的敏感期;4—5个月的时候是自主吞咽能力发展的敏感期;1——6岁是孩子数学学习的敏感期,在这个阶段里面孩子会对数字特别感兴趣,对颜色呀,形状呀也会特别兴趣,看到什么都喜欢摸一摸,点一点,数一数。牵着孩子上楼梯的时候,她会用嘴巴数,12356…虽然数的不一定正确,可是她会自发的有这样一种行为,等等这些现象,都说明孩子对数学学习的敏感期到来了。因此家长们认为幼儿园时期孩子要不要学习数学?幼儿园时期是孩子学习数学十分关键的时期,幼儿园时期孩子的数学学习十分重要。二、幼儿学蒙氏数学,学什么?接下来我们再看第二个问题:幼儿学数学,学什么?家长们你们认为幼儿园时期孩子数学应该学什么?许多家长认为学习数数和加减。其实数数和加减我们统称为计算,它仅仅是数学中数概念的一小部分,计算好并不能等同于数学好,比如我们家长都有去菜场买菜这样的经历,那么买黄瓜一块八一斤,我买两斤三两,一共是多少钱。是小贩算的快,还是你算得快,肯定是小贩算得快,小贩算得又快又对,那么这个小贩的计算好不好?那我们能说她的数学