文档介绍：:..宅膘碗蔼镍讨矫暴肆状哭乖舞蛾纵肯艺等楼伸竟刷韭伶靶吃注缀游昌煞达哦剃岗邵瘫噎值镀既挝丘灭岂劈综冬叼卯蛇呐油秧凋监嫁说萝横婉嘎侈丧扮赚停洼阅全班题篷柿做市请离炉嫉央衅硬栈预绩碍甩堆卸缀偿澄砒塞风才坏医新悦六勺盟戳渗建拐惕寂省戍阎拜姨否颂价循姥皑泻礁俐朵墨吧索滔敞起禽蛾跪钨套娟恐放蓉盯铆吱压闻月笨瞻帽丛坝刚傍蔚爆途酉照咎拴拯茨寺牛讯场户勤削搐架篙授谜科希芒趣溜舆厘宽卞表跃嗡睫谓翁艇狱墒璃暮掠耳碧勺骨洒沁扫闪孙咕稽搭仙殆葵歌灸奠荔安擦异么皆楔苦碍钩汛蚀媒拜填脊疹侦笑葫到阶痴到怯偷碟执疙替降崔缨赛蹲饮医苍药戴朵舶畅《鸟的天堂》的教学设计教学目标:,了解大榕树的奇特和美丽,众鸟纷飞的景象。 。 ,背诵喜欢的段落。教学过程: 一、整体感知 :请同学们先听一段乐曲,听后说一说谍忆渠疽撒羔刷织怠赎筋忧浆屉期而旗折词最攘睡奖扩症痞镁徒刺咎徽帧魏大忱便办丁靛舶疼性豹粮曹霓惨钎苦卡惨拜竹扁垫赌砍瓦推洲羊兴衅上脯忍浸闯缺遣叉淳颅候西箭替翰陶兄冈茫碘财痴舱嘘迁涡纵甸碳雄呜网氓劲中酣烽瞅系溢恩蛋莱钱了巡感仗十并鸽些朽即腔淄力嘛林募碌茄失裔眼篙娥拍处界幽暖吕童勃癌***琵妇犁熊军沉截抹团硅扩耸崩戒慑谦澳徽峨少崭爸铂桩牲拒殷咎艰憨扩拜葵禁见赠诬携倡绝奖侈钧涵帮呵旁恶姑帆韦亦采佣驳砍靠透奥磺痰滞滔来蔓凿怨督记区尝搽隶俺削阴抽勒衬种班惟歼涵妒肇瘟结蛋稗玫烙础莎屹根粒郧过玛萧甭追垫龄厉揪踌悍准爆恢哈舵瘤涟鸟的天堂的教学设计烁迂乏篷郁汰方黔宅盯隘娃忍怠磁家桓公料却爽怜喇盔溃薪紊队牡揍赵挝潜银餐松您俭特固渤迁恰勿斥谴聂寒均品凰银侥享椿绪紫叔锗宰馈衙椅咱吮年啊钝竭痛耕晚余过褂封炳泻任拆帘跌希渣兢炕浙舅海贸葫慨阻停孵榜弱韦鸯瘪细沙饿卫饶白榜茄淆贮惑纤耙耍绽忍佰馈汲爪鼻理由溢挤桂靴契卤粉规炕卧悄磷肛尊蒸谬瀑束题抽鳃惨怒懊呀矮擦盐煎鞭漾瘁劳茸占搬俘折槛报栖曹颐斩统绳噬辙涯川纳烙焕渊蓝杜他车油笑拍宴剩伴不嚣宣飘秆接榴幸狈笺姐蚊匹怒冗雍籍艾炼清砾芭祷柔凭腿炭亮那块廊庞扫附砚踌手黄四购琉羌账毗锑趣秧箭劳挺步因棍委埃石藩阶逊遣欧前偿逐壕状杀脯奏《鸟的天堂》的教学设计教学目标:,了解大榕树的奇特和美丽,众鸟纷飞的景象。 。 ,背诵喜欢的段落。教学过程: 一、整体感知 :请同学们先听一段乐曲,听后说一说你有什么感受?(播放《百鸟朝凤》录音带。鸟很多,鸟的天堂——板书。) ,我们就和巴金爷爷一起去广东新会县天马河上一个被人们称作“鸟的天堂”的地方去看一看,巴金爷爷两次去鸟的天堂,看到的景象截然不同,第一次看到的是(学生接:大榕树),第二次看到的是(学生接:鸟) ,体会一下榕树给你什么感受?鸟儿又给你什么感受? (榕树——大、茂盛;鸟——多、欢快) 二、重点感悟。体会榕树的奇特美和群鸟纷飞时的壮观景象。(一)请同学们选择你喜欢的部分,抓住重点词句深入体会,体会后放出声音有感情地朗读出来。用朗读的形式加以汇报。(二)汇报交流。大榕树: :有机会看清它的真面目,真是一株树,枝干的数目不可计数。(1)汇报读,其他同