文档介绍：古诗吟诵(一)师:亲爱的同学们,经典诗文,品读经典。我是三(3)班的吴老师。很高兴能与三位小主持人在今天的《古诗吟诵》时间与大家分享吟诵经典诗文的快乐。生1:“人小鬼大就是我”,大家好!我是一(1)班的吟诗小能手—赵漪生3:“有朋自远方来”嗨!我是你们的老朋友三(3)班的张天一。生5:“江清月近人”我是五(1)班一个喜欢交朋友的曹超人。师:我先讲一个故事:一个人在黑夜里赶路,忽然有神灵在他的耳边说:“蹲下去,捡一点东西放在袋子里。”这个人不敢违背神灵的意旨,蹲下去捡了一点东西放在口袋里。走出山谷之后,天亮了,他打开袋子想看一看神灵让他拣的是什么,一看便惊呆了:神灵要他捡的竟然是钻石!长大后,我才从这个故事中明白:一个人在接受早期教育时,总是被动的;而到了成年之后,几乎每个人都会后悔自己接受的教育太少。因为孩童时期,是一个人记忆能力最强的时期,我们如果能大量记诵古诗文,对我们一生的治学修身是很有益的。我们通过诵读古诗文,能认识千百年来中华民族的文化精英,了解先人的心境,认识祖录了战争,农民的生活环境,还记录了春、夏、秋、冬大自然的神奇变化。你们用一个词来形容一下你眼中的春、夏、秋、冬。生:春:生机勃勃;夏:热情奔放;秋:硕果累累;冬:银装素裹。师:现在春天虽然已经到了,但我们感到寒流还未完全退尽,这个冬天你们最向往的是什么?生1:我最向往冬爷爷送给我一场好大好大的雪。生3:对呀,我们可以在雪地里堆雪人、打雪仗,还能滚雪球……甭提多有趣了!生5:俗话说:瑞雪兆丰年。这雪不仅好玩,还能给庄稼当棉被,冻死庄稼上的害虫,来年就会是一个丰收年!师:唐代大诗人刘长卿用他精炼的诗笔写下《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗,描绘了一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为主题的寒山夜宿图。请赵漪为大家吟诵这首诗——61页生1:A、吟诵《逢雪宿芙蓉山主人》。唐刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。生5:我仿佛看到夜幕降临、连绵的山峦在苍茫的夜色中变得更加深远。天气寒冷,使这所简陋的茅屋显得更加清贫。半夜里一阵犬吠声把“我”惊醒,原来是主人冒着风雪归家门!师:请全校同学跟我们一起吟诵《逢雪宿芙蓉山主人》,欣赏这山家风雪人归的夜宿图。生:合吟《逢雪宿芙蓉山主人》。二师:诗人王冕曾写道:“三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇。”这三月的东风暖洋洋的,吹得积雪消融,湖南青山一片春色。树呀,草呀,绿绿的,就像被水浇洗过似的,告诉人们春天来了。历来就有许多文人墨客写诗作文来赞美大自然美丽的春光。生3:对呀,唐代大诗人白居易写的《赋得古原草送别》,既写出了小草顽强的生命力,又写出了送朋友远去,与友人依依惜别之情。A、吟诵《赋得古原草送别》唐白居易102页B、请全校同学跟我一起吟诵《赋得古原草送别》。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。生5:春天还是桃花盛开的季节,我把二年级学的一首《桃花溪》送给大家。A、吟诵《桃花溪》唐张旭62页隐隐飞桥隔野烟,石矾西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。B、请全校同学跟我一起吟诵《桃花溪》。师:《桃花溪》一诗写山谷深幽,隔烟朦胧,其境若仙。还写出桃花流水,渔舟轻泛,问讯渔人,寻找桃源的情景。生5:181页五年级的一首《塞上听吹笛》是唐代诗人高适描写胡地