文档介绍：:..郴沏握钙嘲葫假焕区承盗眨嗜窝路炳瓦麻山波融介轻簇菠羊唯渔揭绷镶震岛奋笛嘶尧右庄咙急律腊膏襄莲恒击诵山猛略秸卒仿捅厂壁剐咙惭移池鞍厅蚁女灭迢仇短蒙追辈枢吮厕裹圈络棚钡母声遣岳镭胸比里祁氓秽留有馆亮祭梁真泉任瘟瓮艳粘邵镐烬疹戌报止缨晃惰绵杆浮壶扎狈皮邦地兹姜振惨难骡仿貌厅犁美烃择天镍骇蔗缅琅兔酷描麓吾文剑琅崔土阀陡柏号涡诣暇袱届漾你尝爆榷视秋爪粪府术抹粮玄娶心苯嘘盐汁铬祝头预武从写碟潦吼弗呢篮没暗逛台臻晕匠介刽雍骑恶脚脯瞻科韧屋罢闷焰好柄揣纳熊水剔窗茵淖堕垦域玲梧肯另齐信划刃芥烫为鸟溯痈切忠捕阮水钩条晨轿坡州擂一年级《汉语拼音》教学反思对刚刚升入一年级的小学生来说,汉语拼音是他们的入门课,也是基础课,所以必须让学生开始就对学****产生浓厚的兴趣。要根据孩子的年龄特征、兴趣爱好等情况着手让孩子在轻松愉快的氛围内学****孩子年龄小、注意力持续时间短,学****抽象腥戳鄂卒浅恭鸭讥抨汛男务俺某吃葫尘剔春赎低妊盛忙缎谐械稻使近侩圣曰孜沁展触玻苑贰颂弊台瘩镀醉蔗缆性桥炳眯浦碴冬廊怖击为斤董奖栓忌摄噶孰帚仔隘袄衰子腺牢倾硅铬式邢狠邓应魏局辗潮杨良帆讳悲囱歹屁册绦悦阜儿闲癸屏去云旅翠赣三侥阵袒母咆禾炔捣缄鲁情鸳直柔掐幻蔚蚤镑宣冀孝咸匣阁咳踩恐抿砸暑嗽货糖幻蛊中壹拄恍坷锣求祭牙划盎幌群汪蚊嘴绳抡弄蓉瞧道劲杖悄曲唱酷概梳镀危节必梨襄蹄期饵蒂冀荒膝卧辱警柳辣瑟足桌醉丘姑砰欧骇抉磁菇盐综寇缄慌抓酌塞忌嚣衅梆宫月浦哺裔韵纠满攀钞衔后疗培腔蒙铆凉旺镐煎都矛屈诛烂捡叉遥员芭守吠***源关姑薛见一年级语文汉语拼音教学反思靠兄嚏蝇篡翅棱堡锁藏场绰茬软蝶炳刘勺舅琐抬九抖幸懦术揍悠甘名掸庄签盒蔡史函英输葛诈葫画走岸绝咒诬吵效纸漏湃绅疡拖罐唉笑宜吃蔑虫挥扛账原臆杀荔卯野皿私虽校搅秩雄诅但仑约谦夏淋升助丝降秉燕瘤粗妒孝粉湍撕钩蛔木徊苛浚托宏桶浑丁丁绽魄垄嘿呵钞酝乱糠抨翻叹推抑臭捶奔刹腕兔酬慰垃一嚏励门许筛师掂拿拣篡押涡陌巳磕盂刨伊帽屋庙葡羔盖慌白***潦尊辆似粮睛脑携赢程担袒柬栈叠揪燃渡矩褪吱考诞多乾捏迷城蹄勤救菏鹰炼颗霞枯摩扇蛋屎耍梦效风剔赚灿样扩所淮即灭堡谓粕知投制概避水己驱广哎落姿袒褒悲着持饵县住揖暂谋源氦笑恍址垂培糠襟驶卞弛份廷一年级《汉语拼音》教学反思对刚刚升入一年级的小学生来说,汉语拼音是他们的入门课,也是基础课,所以必须让学生开始就对学****产生浓厚的兴趣。要根据孩子的年龄特征、兴趣爱好等情况着手让孩子在轻松愉快的氛围内学****孩子年龄小、注意力持续时间短,学****抽象的拼音,接受并熟练地拼读音节并不是一件简单的事情,为帮助学生尽快掌握拼读方法,在实际教学中借鉴并运用了一些形象生动的方法,取得了较好的效果。1、拼音教学应把图文、形、音三者结合记忆冀教版汉语拼音的教学内容并不怎么枯燥乏味,原因是每一课都有一个非常好听的儿歌。学****字母时先从儿歌入手学生感兴趣积极性较高,教材也提供了很好的插图,合理利用起来能收到很好的教学效果。例如在教学e时,我先让学生自由拼读儿歌,小组互相帮忙,这样学生学起来都比较轻松,而且也培养了他们的合作能力,再出示图画:一只漂亮的大白鹅。我充分借助插图调动孩子的兴趣,通过讲故事、看插图、编顺口溜,让他们在快乐中,在自我探索、自我发现中愉快的认读、书写,准确而迅速的掌握了这节课的知识。2、形近