文档介绍：复习目标:一、情感态度与价值观目标:让学生怀有一颗感恩的心:对父母心存感恩,对师长心存感恩,对朋友心存感恩,对国家心存感恩……二、能力目标:能够熟练运用所学思品知识,解决实际问题。三、知识目标:通过复习掌握初一至初四思品知识。谁言寸草心报得三春晖2011年度感动中国人物孟佩杰1、家,是温馨的港湾。(初二下册P4-7页)2、父母对子女的爱,是世界上最无私、最真挚的爱。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。3、父母在生活上抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能。4、父母从思想品德上,关怀教育我们,引导我们确立人生目标,教我们如何做人。5、孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女必须履行的义务。6、子女要孝敬父母就要要尊重父母,热爱父母,回报父母。知识链接知识链接7、影响我们与父母沟通的原因(初二下册P9页)(1)自我心理因素——逆反心理。(2)子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。(3)由于子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有较大的差距。8、与父母沟通时应遵循的原则(初二下册P11-12页)(1)学会与父母沟通就要理解自己的父母。(怎样理解父母呢?)首先,要理解父母的“唠叨;其次,要理解父母的严格要求;最后,要理解父母也有烦恼,(2)学会与父母沟通就要尊重自己的父母。尊重父母是与父母沟通的前提,也是孝敬父母的基本要求。(3)学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。(与父母沟通都有哪些技巧和方法呢?)①主动向父母汇报自己的学习等情况②虚心听取父母的批评建议③主动和父母聊聊天④创造机会和父母开展一些活动“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”中考回顾2008年烟台市中考题选择题第5题:四川汶川地震中,抢救人员发现她的时候,她已经死了,双膝跪着,双手扶着地支撑着身体,在她的身体下面躺着她的孩子,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,被子里有一部手机,屏幕上有一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。这个动人的故事告诉我们()①母爱是伟大的、无私的②应自觉履行先孝敬父母的义务③应该珍爱生命,健康成长④要时刻关爱自己,为了自己A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④A2009年烟台市中考题选择题第8题:竹某,其母含辛茹苦供他上大学,后到国外留学,取得学位后丢下父母移居国外,十多年对父母不管不问,音信全无。他的所作所为,被网友戏称“躲妈妈”。下列对“躲妈妈”事件认识正确的是(),儿女长大迟早要离开父母B.“躲妈妈”,,“躲妈妈”已成为社会的普遍现象C中考回顾2010年烟台市中考题选择题第7题:“回家给父母洗洗脚”。这是某校思品老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是(),,,培养孝敬父母的美德D中考回顾2011年烟台市中考题选择题第5题:孝敬父母是中华民族的优良传统,下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是(),,,履行孝敬父母的义务D中考回顾