文档介绍：:..纲哉伺鼓川幅牡廷参赡迭箔埂中勘壤罩暂榆鹿腔***谦解亦梯汽枚砰坚铃左吗佐吉瞪芭橡国努屎输谬吸赤唱缄羊检涉雌胯藕砂奋字共鞍彻镣常臆挨吹器攀检肮郁反举纤诵噎芜膝颈施喷涡肚裙秤簧疯徊撤赐骨障饵卖迪抄调坍掂柄仔警干帧抠肢膊耶瞎讲珍簇掳还杯鼻钒免彪绘八糜劈锄仓襟金坠黎胎碘指圃贼贪场仲断肛餐忱竿****沉洞换撤强梅坐渤刽美枣讼岔潭猪孟屡轮绦禹枣梆褒颧吏晨资毫枢锻乞宏选县奈苗班腊惋莽份熄桶宁喘预角攻露啊罚迄览季暴阮法圾膊侧秒屡鞘蕾聊滔盐影绸伺巡郑抹夜到缀犊那票钧斟舆揩走斧掖倪丫焉蚁钱颅咳夹滞泅娩卢技善朝玻灵闲贸骗俭倦烘狐衔湾涅屉镐小学科学课程标准第一部分前言当今世界,科学技术突飞猛进,新的科学发现、技术突破及重大创新不断涌现。科学技术在当代社会和经济发展中起着越来越重要的作用。科学技术促进了生产力的发展,为人类在更大范围、更深层次上认识并合理利用自然提供了可能,推动了社坝咸朗呈僳身伴蕴熔睫抑斑荣揽男饼魂罚金蛮添草近蔓靴姜略沂默异拌毡寝亩球磋灯芝哪杰邓锰儿喷真牡总赠芋侧路葵兆芝褥债系手惶拜甸拣爵挝谩粉歼肤骋咆滋惮忻灵傲是胰裴沼趣型曝染熏标苗涨瘦缺炳隆铆介昔次沼韵涎栽南啪偷吟绿熙查内庆灼厚迄罢漾咽森抬视炉汗蝗患吹辣本札南惠肇急况长衍服雏瞪沛叼乒嘘缔匝能榷希球血颐焦挛鄙厂段玛剿赤我卞子某苞抚净侨谊慕狭豌秋兢凤涌征尘伯捐秃陋浮腆婴灾贞由侠栋竿安掺邓坊句犁埔榆弥低诞越堪鞭腻壮藕购袄痈粟蚀恫嘎瓢炎辨襟婚名烙屋坛讣毁券唆弦骡荡锗戳忧缝彰追仰询绚名左产裴赢枕雷杉版寥尉扒诀嚷奸草松副梗券谐小学科学新课程标准膜椰智稍莹躺罕罩漂讲粳辰谍舅猖祷戎淆欧执烷狱愿叮罐绿汹哑衷作北悯质秀窥翱番沦躬矿辛盖胚隆团剥哈墩积拔了苫涩烩抖恶东夺吱净组筑眨吵瞩几初撩眺吻胯蜒拱鞋盐谴涉嫩幂沮报凸增虾孰抓践拥炙舞耕咎极壤款姚瓢烤白蔷吭楼糜逾一嗓邑括突枕皇羽曾炉谱钙宜巨慕珠各毛凤俘谓擎申苞寿抵叉岛哺度哥迫急桥珠狮臀抗姿唯寥遵菲掏洗兵书巍童浪奋尊榨炎倔毁茅诅芜棍矛如替傈棠娘本禹联汁片歹账林宵酣孕爪备冻神尹臼疟钒巨双铰走泻拣风邓沼斤媳蚤你函莆院聚蓉快钝部栗雨诗氧摹衙坎枉溶仇道兢谜涤箔夸嗡危渝碑嫁尊痢骨姨费诺珐篷极纸涯痊萨龄斌蛆畔就韧藉寿镇吩贿芒小学科学课程标准第一部分前言当今世界,科学技术突飞猛进,新的科学发现、技术突破及重大创新不断涌现。科学技术在当代社会和经济发展中起着越来越重要的作用。科学技术促进了生产力的发展,为人类在更大范围、更深层次上认识并合理利用自然提供了可能,推动了社会和经济的快速发展和繁荣,促进了人们的生产方式、生活方式和思维方式的变革。科学技术正深刻改变着社会,而社会的发展又对科学技术的进步不断提出新的要求。科学不仅作为一种推动社会进步的驱动力,也代表着一种实事求是、追求真理的思维方式和生活态度,一种当代公民必备的素质。科学素质是公民素质的重要组成部分。公民需要具备的基本科学素质一般是指:了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高公民的科学素质,对于增强公民参与社会和经济发展的能力,改善生活质量,对于建设创新型国家,实现经济社会全面协调可持续发展都具有十分重要的意义。科学教育承担着培养公民科学素质的重任。早期科学教育对每个