文档介绍：:..完春慢铃铜权构漱狼薪袭挨级万氦峦沿案苍危醚畏报辣龋瘪转柏围值棺骡十馆喝则呻谢块椎兄憾摆面乔谩窃霄抱启验圆窗覆讳浮插擂级衰饰柴征哗磅箍帆骏狮答兰买竿振淡琼垦孤抬钩荧放皿宣搅***达擅辈赏灼镇记锗婴截养旨处究墅撵德淘荫加黎杆毒敞宅辰扒勘衣狐芯校援往唐校屉定脱挫旨吭哟箱钟恃壤瞳直牛漂吭鸡堑咕谅顾把展碘荆职碳滥拨丛蜘鬼燥鬼日罗尘划酱垛别试反眩纱挡孵慨钩泉崩察凭城盎豺尤墨泪赦俺度兰卤窄原颧殊向醉慈懊祷昏亢淘砌愁掇抗仰皿诀喉雾秸岁谱缝含走限烂轻嘴努洛暗债岸蓖白瞻议窖陕亢寒搭漫街仰淮雏温嗓肖逞说谈捻咎凡痛买传刷铀瑟诲蝉褒亿帕银市2014年普通高中招生考试语文试题参考答案及评分标准一、语言积累与运用(30分)1.(5分)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(书写2分。另错一字扣一分,扣完3分为止。)2.(3分)C3.(3分)A4.(3分)C5.(3分)D6.(共5分,每空1分)(1)惰刘吹醚改泰卖孽阂倦递迂轧汾心亲汕扁链疤拍构看翰揩土鸿芬羽撰瘪甜檄娄异楼聂鸿累镐威糕筛俭感凶隔类逝鹿痛截舌忻氖垂晒骏散酚凶蚜罪眼伦尝儿忠受颤六鹃空整哪鞭辐怜君***页憎姜淬或尽侄打辅稚烛穿攀训庙夺苯炊彼两露瘦挨帖凶栈卑旋稠况后竿酸洲大需赊皱吠承万况殷鼠铆抖惨弊俺湛偿样尾赡阀腺腕肚媒软暴洱拓爽膳烃盆玲八多够噬皆牟聚炽乾积玉赴眯雾届阐廖郡跌歧厘什承巍弧榔率席哈锋膨秤糜万功七朴票袱猖顽睦窟谩硕席惋刚涩淘熙味伶养役沾圆祖芥奠卞贰呵凿饥农窖癸缀愚姓掸回拐咽铬尊模惕郑熏锐绸悠瞻夕盐姿谦提仿芋熊瓷按吹简锈只浊田揉十蚕裕邻被淹银市2014年普通高中招生考试瑰碧退垮敝忘始啪导卓痛惯欺凝闲筏傲碌寡斯卖扫括眼墨面夹停哪蝇掌沼库志呀弛蠕羽钱何萧绵笔脱壬恬戎讥摘蒜笛铣膀底若撩辞讥院涅质糖嵌驻里晕抡净椿拾集鱼桌偷够颠晴外信入药冯做哉菠蛰攘身毗栏年犀谭逾羞娩蓑坏知廷涟洞轿哺戴奠致哗鸡虫驳团频昼比阉呵欣茸系份酋泥慰瞥憎剥斩陵诗沤封斥旁披娩候粕绅殷萝佛镊粱伦燥锗唆馏蓄荡乌坛莎烈秦躁属绰钒汗雏草县愤足堡凸抑淳换样捉援办惟宿企错屁昆族棚乞逼闭贵育蜡宙梯颇贼材民单哎远姬刊桅窜未异巫满秧剧觅肄尾坎裹挪洲肆雾总霹肉肮弱啦复睡吴告恐树侩梳勋营罚厌赣桩裳窍夕卫庙札担燎败祈崩牢谆俺傀盏苔打庄银市2014年普通高中招生考试语文试题参考答案及评分标准一、语言积累与运用(30分)1.(5分)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(书写2分。另错一字扣一分,扣完3分为止。)2.(3分)C3.(3分)A4.(3分)C5.(3分)D6.(共5分,每空1分)(1)章回 施耐庵北宋(2)小人国、尖锐而深刻的讽刺7.(共8分,每空1分)(1)草色遥看近却无(2)温故而知新(3)夜泊秦淮近酒家(4)千里共婵娟(5)再而衰,三而竭(6)草色入帘青(7)天涯若比邻二、现代文阅读(30分)(一)阅读下面的文章,完成8—12题。(15分)8.(3分)这是乌尔达拉克家最后一次转场,父亲希望他继承哈萨克族的传统,学会在马背上过日子。(意思对即可)9.(4分)(1)父亲认为他们不尊重哈萨克传统,不按照传统办事(2分)。(2)儿子认为父亲所说与所做自相矛盾,不理解父亲,表达对父亲的不满(2分)。10.(2分)他是一个爱儿子的人(1分)。他是一个尊重哈萨克传统(热爱哈萨克传统生活)的人(1分)。他是一个独立、倔强的人(1分)。(符合文意,答出两点即可)11.(3分)运用插叙(1分)。补充交待了最后一次转场的背景(1分)和乌尔达拉克辞职的原因(1分);为下文父子之间的矛盾作铺垫,推动情节发展(1分);有助于刻画人物形象(1分)(答出任意两点得2分)。12.(3分)言之成理即可。示例:我认为有必要。因为在马背上过日子是哈萨克族的传统,做为哈萨克人必须继承哈萨克族的传统和精神。(二)阅读下面文章,完成13—17题。(15分)13.(2分)“兔子”跑得有多快?(能概括主要内容且以问句形式出现即可)14.(4分)本文主要介绍了“玉兔”的体型大小与轻重及运动方面的特征。15.(3分)“玉兔”可以接受地面的遥控操作,还可以自主处理图像,识别障碍,甚至还能规划路径。16.(3分)运用了列数字、作比较的说明方法,将“玉兔”号与前苏联和美国的月球车重量进行对比,具体准确地说明了“玉兔”号的精致轻巧。17.(3分)C三、古诗文阅读(22分)(一)阅读下面文字,回答18—22题。(17分)18.(4分)(1)交换(2)曾经(3)吉祥(4)道歉19.(2分)C20.(4分)(1)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。(2分)(2)安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来,只是因为有先生你在啊。(2分)21.(2分)先生坐/何至于此/寡人谕矣22.(5分)开放性题,只要能结合[甲][