文档介绍：九年级思想品德教案第二课在承担责任中成长第三节让社会投给我赞成票主备人:李新庆寄语:积极承担责任的人总会赢得别人的赞扬和支持。时间:2007、9、1课型:新授课课题:第二课在承担责任中成长第三课时 让社会投给我赞成票创设情景:教师提问:承担责任有什么重要意义?学生回答后教师归纳并导入新课。通过前两个项冃的学****让我们清楚的认识到:作为补•会成员,我们需耍担负起应有的社会责任;而对责任,我们应积极承担,而不是逃避和推卸责任,积极承担责任是做人的基本耍求。那么,如何将责任的承担落实到言行屮去呢?这就是本节课我们需耍探讨的问题。教师板书课题。三、让社会投给我赞成票(板书)学****目标:1・情感、态度、价值观:增强法律意识,遵纪守法,依法维护社会秩序,自觉维护法律的权威。能力:在社会生活屮积极参与社会公益活动,提高社会实践能力和服务社会、奉献社会的能力。知识:知道社会生活离不开法律规范,了解法律在维护社会秩序中的重耍作用。自主探究:(一)请同学们自主学****课本P23-24的内容,讨论并回答:我们青年学生应怎样承担自己的责任?教师检查后进行解:1、一个人扮演着多种社会角色,承担多种社会责任OP24李勇“背着父亲上学”的分析李勇承担了哪些责任?作为子女,他孝敬关心父母;作为学生,他刻苦学****并帮助有困难的学生学****积极承担责任的人都有哪些表现?积极关心维护国家社会公共利益,关心帮助别人,对父母、子女、家人尽到应尽的义务什么样的人是一个积极承担责任的人?有强烈的责任心和责任意识,勇于承担该承担的责任。2、承担责任,要从我做起,从现在做起,从小事做起。。对歌徳名言的理解:该名言告诉了我们:千里Z行始于足下。从现在做起,从小事做起。把口常事情完成好,这就是履行责任的表现。(1)在责任面前,学会选择、学会处理,履行好自己的责任。a・社会生活的复杂性决定了社会主体社会关系的复杂性,从而进一步决定了社会责任的复杂性。,考虑履行责任的同时耍求,科学地安排时间,学会统筹兼顾,才能履行好自己的职责。P24林轩的选择:应分清责任的主次,统筹兼顾对于林轩,应把带队训练首先安排,因为他作为足球队队长,责任重大。在这前提下,可以利用可利用时间,适当寻求具他同学的帮助。(二)请同学们自主学****课本P25-29的内容,讨论并回答:青年学生在社会生活中应该怎样承担起对社会的责任?学生回答后教师点播。第一个方面:自觉守法,维护社会秩序1、 每个社会成员都有维护社会秩序的责任(1) 同学们看P25问题:①社会秩序的重要性:社会生产和生活顺利进行的重耍前提。不遵守社会秩序的后果:影响了社会生产和生活的顺利进行。概念分析:公共秩序是指一定社会公共生活组织和运行的基本秩序,社会管理秩序是由一国社会行政管理所组建起来的秩序,公共安全是指不特定多数人的生命健康和公私财产的安全。(2) 每个社会成员都负有遵守社会公徳、遵纪守法,维护社会秩序的责任2、 落实维护社会秩序的行动中学生能对维护良好社会秩序作出哪些贡献?。a、 严格要求自己遵纪守法,不做破坏社会秩序的事b、 参与力所能及的宣传活动c、 敢于抵制各种扰乱社会秩序的行为第二个方面:服务社会,奉献社会1、服务和建设自己所在的社区(1) P27武汉白步亭社区成功原因在于:人人参与社区共建,社区良好的环境和秩序需