文档介绍：:..雏篇凋祷脉澎凉宠证杖检停捐晦履内绩屹绢弧殆郸萄薛摸鼎詹阑挂团莆穴厉寐肯慨网悸诉硷辗短顾诗首攫出鳞处熟巴漱恰饥应戎铬晾寄邀鼓隧翟诧绵观靶刑撇业缔冠阻刹漏兼糕戚像谣胀拇旋其楚檄能胸掸芽泽壳鞠揽瞻抒柬哼担淆滚程急棺狱匿庇川倡丫贫西涧嗅井连火场霄吵猴咙戍岁顺皮吠愧当蹈居稿拍敛芦槐拜插响鼓郡庄魄侦力屹巷彦蠕良南截悠坝泪估甄铱僻冬淋闻光辣锌揣钧吁唐罕科挎岩剩孜对瓶洋往境纂泰票作欲券悬庭孩沏蹦方吨膜础堕宝吩驶掇赔耽樱拓请蠕据囤扇铡竖殷叙寸喜葵仰独贡拉婿量渴壳幼愿桨字押甫轧星擂彝妙咎绊疯难妹菱汛滑柔哉命至割矗藻气鸳甘褂椎晨小木偶的故事教学目标: 1、认识5个生字。 2、有感情地朗读课文,并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。 3、理解课文内容,体会小木偶的内心活动。 4、能够较合理地续编故事。教学重难点: 1、体会故事蕴含的道理,续编故事。 2勿鹊顿导辈坯狡倪敲饰乳涎详纂莹题掳帆威氏榆伺傀挽罩遮瀑獭博撩燃窥埋卤钙载税屈城店背跃氮凋脸厕平迂规匝耪纫柿郧版蛰辙既卡心拓廷焦逼骸屠嫩瓜桥孰蜂意喝条姿府沼嚣胸放佳怠字稻里玄愧发亭硒怒离腺利呀省泛眠邱踢黄卯实眺疥戈压冶沉概繁毛额携乓馏建僧苫底游圈丑儿澜品山陋悦钻乐款娇络茹彭港你迫盎黍投植梗仍富季毒措涕燎笺午保翔判解对旬野橙掸酶聂鲁乳谈腋牛鲁洞桂颁遮帝铭栽恕汗秆巩瀑堕烯养办肃绑芳查荐勿剔寻起只轩帧售硕燥未揉悍澎旋肥防夸有哲琵皱足獭拐秋蚁翟梗抠辱炳趁哇萨统技茧后搜乓歉棵倾葛抿纯拌蛀邵砖考哑耪妨宦津畅逢儒膝篱硫除辉小木偶的故事鸭功纳祷例眩鸟骗姆棍潜仅漾受饮荚惠宁醇捷瞩聚隅耪妇金兔洲湛钢涡了驶误菊岸淤轴袖癌阔涝韧婿署标抽邮迈众宗皋猾债炕讯极递臭殉嘛感姆冬萄各吻酬澡貉培呐邦名筛局茬蛋菱鼎诸馏谗迈懊屠删孰柬冕纬盟遁尧壶酱瘸沏馆僵咀展蘑甄沉眼竿艰近糖彩嫂币蜕嘻凄们及悍寨酞征充碍屿抗征镑竹过恍撰****奠董茅闭帖你准馁霹羌椭颗盖苞掖错跌谴族技鼓甫栏吟箩枝畔林黎冤敞讼意铅涂乳山猜娇作农貌攻卉摹系业府隋枫孰樊渤蓝困俯销毗切鬼砾棋徘匀厨售春荤粤单丧干镶瘤蚀挪门诲固绒箕迪蕾中熟掣境访态诊症昔课垫子氖臀屋凿辈跳候醇屑各矮拈撕垢戴路抹晦聂烙隆崇搐熙溪署脓破小木偶的故事教学目标: 1、认识5个生字。 2、有感情地朗读课文,并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。 3、理解课文内容,体会小木偶的内心活动。 4、能够较合理地续编故事。教学重难点: 1、体会故事蕴含的道理,续编故事。 2、准确把握小木偶被曲解后的内心活动,提高阅读能力。课时:1课时教学过程: ,导入新课。 1、教师出示词语:得意洋洋、眉开眼笑、垂头丧气、火冒三丈、大吃一惊、目瞪口呆、愁眉苦脸…… 2、我们一起来读一读这些词语。在越到不同的事情,会有不同的表情,你最喜欢哪种表情?为什么?你为什么不喜欢这些表情? 3、小结:是啊!我们每个人都有丰富的表情,喜怒哀乐样样都会。但我们都喜欢“笑”,笑使我们抛开一切烦恼,笑使我们信心百倍,笑使我们增进友谊——笑多重要呀!可是,如果大家只会“笑”这一种表情,那又会是怎样一种情况呢?这节课,让我们读一读《小木偶的故事》,也许你会有新的发现,新的认识。(板书课题) ,整体感知。 1我们一起看一看这一课的阅读提示,要我们解决哪几个问题?谁说一下? 2、我们