文档介绍：我心目中的好老师姓名郭秀敏性别女年龄39学历专科职称中学二级教龄20职务所任学科初中英语课题名称学生作业全文或摘录一份对自己触动较深的学生作业。“老师,今天是教师节,我祝你身体健康,咽喉炎快点好。我是个男生,不会说什么好听的,但我知道,没有你的耐心和严加管教,我早已不读书,在社会上游荡了,现在不会坐在教室里读初三了,我今后一定好好读书来报答你”。这是十几年前我做班主任时一个学生写的周记其中的一段话,写得很朴实,使我感触很深,因为在我教他之前,他是一个从不听任何老师教育的学生。我的感言可围绕“教师职业的神圣“谈感受,谈谈静心教书、潜心育人,用高尚的师德,成为对学生最生动、最具体、最深远的教育。1、要自觉修身,以自己的人格魅力影响学生,为学生作典范作用。教师,是太阳下面最光辉的事业,是人类文明的传播者,被誉为人类灵魂的工程师。因此,作为一个老师,首先必须在做人方面作学生学****的榜样和表率,就是所谓的身教重于言教。《礼记》有曰:“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。”就是上学的最终目的并不只是为了获取知识、学****技能,要学的还有就是人生的必修课,修身、做人。所以老师还有一个重要的任务,就是教学生做人。2、要具备深厚的学科修养与专业学识。古人云“师者,所以传道受业解惑也”,所以,教师必须要博览群书,使自己所学知识自成体系,才能在教育教学中如鱼得水,运用自如,满足学生的求知欲。3、要有爱心。教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈,只有关爱学生,与学生在心灵上发生碰撞,才能达到共鸣,从而使其“亲其师,信其道”。我要相信:爱能创造奇迹。(可加页)评议:单位:姓名:日期: