文档介绍：。,提前10分钟进入实验室。,不来者,视为旷课。如因特殊情况请假,需在实验开始前至少三天向指导教师说明,在选课平台系统中取消原预约时间,重新预约,一次不做实验或一次不交报告,即按不及格论处。,写好预****报告(手写),前四部分内容(一、实验目的,二、实验原理,三、实验器材与试剂,四、实验步骤与操作方法),无预****报告者扣10分。,仔细观察实验现象,做好原始记录(三个实验需要用相机或手机拍照,DNA指纹图谱实验需用U盘拷贝实验结果,请自备拍照工具和U盘)。、课堂操作、课堂纪律、善后处理、实验报告是评分的依据。,要将自己使用的仪器刷洗干净,药品按序恢复原位,台面擦净,把自己做实验的一套东西找齐,经指导老师检查合格并签字后方可离开。、水槽、台面,检查水、电、门窗是否关好。:实验预约系统中可以下载,也可到生命科学与技术学院网站下载。,需注明姓名、学号、组号、做实验具体时间。鱼的解剖上课地点:化学楼120上课时间:选课时任课教师:徐丽办公地点:生化楼302课程要求:预****实验内容,掌握实验目的及原理、仪器和试剂、实验步骤;手写完成预****报告(实验名称、实验目的、实验原理、实验器材与试剂、实验方法与步骤),课堂检查预****报告情况。实验注意事项:1、实验台上物品按实验室管理老师要求摆放整齐;2、实验废物按实验室管理老师要求收集;3、实验结束后,经老师检查后方可离开。实验纪律:1、按时上课2、穿实验服(白大衣)3、不许吃东西,课堂严禁大声喧哗4、手机静音实验成绩:预****报告:20分实验操作:40分报告内容:结果和讨论40分鱼的解剖一、实验目的通过对鲫鱼的结构观察,从形态学角度认识生物体的结构组成,了解其适应水生生活的结构特点。学****鱼内部解剖的基本操作方法。二、实验材料与用具鲜活鲫鱼、解剖器具、解剖盘等。三、实验操作与观察(一)鲫鱼的外形(图1)图1:鲫鱼的外形取鲫鱼标本,放在解剖盘中进行观察,其体测扁,身体分头、躯干、尾三部份。自吻端至鳃盖骨后缘为头部。口位于头部前端(口端位),口两侧各有2个触须(鲫鱼无触须),吻背面有鼻孔1对,眼1对,位于头部两侧,形大而圆。眼后头部两侧为宽扁的鳃盖,鳃盖后缘有膜状的鳃盖膜,藉此覆盖鳃孔。自鳃盖后缘至肛门为躯干部;自肛门至尾鳍基部最后一枚椎骨为尾部。躯干部和尾部体表被以覆瓦状排列的圆鳞,鳞外覆有一薄层表皮,躯体两侧从鳃盖后缘到尾部,各有1条由鳞片上的小孔排列成的点线结构,此即侧线;被侧线孔穿过的鳞片称侧线鳞。鱼鳞的排列方式因种而异,成为分类鉴定标准之一。鳞式的写法是侧线鳞数×(侧线上鳞数÷侧线下鳞数)。体背和腹侧有鳍,背鳍1个,较长,约为躯干的3/4;臀鳍1个,较短;尾鳍末端凹入分成上下相称的两叶,为正尾型;胸鳍1对,位于鳃盖后方左右两侧;腹鳍1对,位于胸鳍之后,肛门之前,属腹鳍腹位。肛门紧靠臀鳍起点基部前方,紧接肛门后有1泄殖孔躯干部与尾部交界之腹面有肛门与尿殖乳突,在尾部有一臀鳍和尾鳍,鳍由鳍棘,或软鳍条支持,硬而不分叉的为鳍棘,柔软分节而分叉的为鳍条,计算各鳍的鳍棘与软鳍条。(二)内脏原位观察(图2-3)从肛门前l厘米左右处剪一孔,插入剪刀沿腹中线向前经腹鳍中间剪至下颌;使鱼侧卧,左侧向上,自肛门前的开口向背方剪到脊柱,沿脊柱下方剪至鳃盖后缘,再沿鳃盖后缘剪至下颌,除去左侧体壁肌肉,使心脏和内脏暴露。原位观察:腹腔前方,最后一对鳃弓后腹方一小腔,为围心腔,它借横隔与腹腔分开。心脏位于围心腔内。在腹腔里,脊柱腹方是白色囊状的鳔,覆盖在前、后鳔室之间的三角形暗红色组织,为肾脏的一部分。鳔的腹方是长形的生殖腺,雄性为乳白色的精巢,雌性为黄色的卵巢。腹腔腹侧盘曲的管道为肠管,在肠管之间的肠系膜上,有暗红色、散漫状分布的肝胰脏。在肠管和肝胰脏之间一细长红褐色器官为脾脏。图2:鲫鱼的解剖方法图3:鲫鱼内脏的原位观察(三)消化系统消化腺:主要有肝脏和胰脏,鲤科鱼类合并成肝胰脏,还有胆囊。肝胰脏:由肝组织和胰组织混合在一起组成,暗红色,弥漫分布肠管间的肠系膜上,有部分包围肠管。胆囊:为暗绿色的椭圆形囊。大部分埋于肝胰脏间,位于盘曲肠管的前部右侧,消化管:包括口腔、咽、食道、肠和肛门,没有明显分化的胃。口腔:口腔的前端为口,由上下颌包围,颌无齿。口腔背壁肌肉较厚,表面有粘膜,底壁后半部有1个不能活动的三角形舌。咽:口腔的后方为咽。咽壁左右两侧有5对鳃裂、鳃弓,鳃裂由鳃弓分隔。前4对鳃弓着生鳃,第5对鳃弓特化为咽骨,内侧着生咽齿,鲫鱼咽齿1行,鲤鱼3行。★咽齿