文档介绍：山东师范大学
硕士学位论文
高校领导行为研究——运用CVF问卷对我国高校领导的调查分析
姓名:贾瑞磊
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:李剑萍
20090527
——运用示矶晕夜咝A斓嫉牡鞑榉治高校领导行为研究摘要本研究旨在应用竞值架构来探讨我国高校领导行为的现状,分析不同背景变量下高校领导行为的差异情况。研究方法为问卷调查法。研究对象为高校领导,包括正副校长、正第一部分:引言。首先介绍了本研究的缘由;其次阐述了研究的思路、方法和意义;第二部分:研究综述。首先对领导理论的发展轨迹进行梳理;其次重点介绍了竞值架构理论的重要内容和相关研究。第四部分:分别以描述统计、项目分析、独立样本单因子变异数分析等统计方法对回收资料进行分析,本研究得出以下几项结论:从总体上看,高校领导更倾向于注重结果面向和经营过程面向,而领导变革面向和人际关系面向则稍逊一筹。性别不同,领导行为在鼓励参与、预期顾客需求、激励向上超越、人际关系面向上差异显著;年龄不同,在鼓励参与、阐释政策上差异显著:职称不同,在强调速度上差异显著;级别不同,在人际关系面上差异显著;在校生规模不同,在辨认个人需求、引发重大变革、阐释政策、领导变革面向上差异显著;建校历史不同,在鼓励参为了处理组织中矛盾、吊诡的问题,应该摆脱的“非此即彼’’的直线式思维,而应采取“兼容并蓄”的模式进行思考。这种兼容并蓄的思考能够整合不同或对立的观点,可以将两种相互矛盾的概念同时纳入思考框架。竞值架构就是依据这种兼容并蓄的思考模式建立而成的研究途径,它解释了彼此冲突的价值如何存在于组织中,它使人们明白组织中彼此冲突的价值其实是共生共存,相互依赖的。因此,如果能以竞值架构的思考模式,跳出两极化的思维习惯,以兼容并蓄的眼光,适切地扮演多元的领导角色和发挥多种领导能力,应快速变化的组织环境和价值观日趋多元化的现代社会。随着高等教育大众化、经济全球化和知识社会的到来,高等教育必须进行变革以适应时代的巨变。这就要求高校领导必须加强自身变革领导能力。面对校内外环境的变化,高校领导必须具备高度敏感的察觉能力,准确把握社会的需要,及时调整学校发展方向,提升教育教学质量,满足社会对各种有用人才的需求;提升争取内外两种资源的能力和技巧,作为学校发展的核心竞争力。同时,高校领导也应重视人际领导能力以促进学校和谐气氛。高校领导应和部属建立伙伴关系,倾听下属的心声,尽量解决下属工作和生活上的困难;以民主开放的态度,鼓励下属参与校务决策,使其能够参与各项活动的规划执行;应随时关注团队合作的过程,营造和谐氛围,提升凝聚力,增加向心力,降低人际冲突对校务工作可能造成的损害。关键词:竞值架构;领导行为;高校领导分类号:副书记以及纪委书记等高校主要领导。论文共分六个部分。最后对文中的相关概念进行了界定。第三部分:介绍了本文的研究对象、调查工具及研究的步骤和方法。与、阐释政策上差异显著;在不同学历学位、职位、年资、办学层次、高校所在城市、高校所在区域方面,领导行为没有差异或差异不大。第五部分:依据研究结果,提出以下具体建议:树立兼容并蓄的领导观念运用广泛的而适切的领导行为,将有助于了解和处理组织中矛盾、吊诡的问题,更好地适加强变革领导能力和人际领导能力建设山东师范大学硕士学位论文’
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一字:秀钏净学位论文作者签名:‰磊学位论文作者签名:灞寥劫磊曷拊箩苋学位论文版权使用授权书独创声明本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权堂撞可以将学位论文的全本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得:ⅲ喝缑挥衅渌枰L乇鹕鞯模本栏可空蚱渌逃沟难换蛑な槭褂霉牟牧稀S胛乙煌工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫用本授权书签字日期:
第一部分:引言一、研究的缘起迈入二十一世纪,我国市场体制逐步走向完善,经济国际化成为大势所趋,信息时代我国的高校领导应如何理解、确立、调整自身的领导行为,已成为一个亟需研究的问题。已经取得了许多研究成果,但在大陆地区,这方面的研究还不多,且主要以理论思辨为主,唯物辩证法认为:对立统一规