文档介绍：高中阳光大课间活动方案高中阳光大课间活动方案:阳光大课间活动方案墩尚镇中心小学阳光大课间活动方案为了更好的落实学校体育工作,坚持“健康第一”的指导思想,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,真正保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,激发学生的运动兴趣,培养学生良好的心理素质和道德素质,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。同时也为了丰富校园体育文化生活,营造积极向上的学风,促进体育课堂教学的改革与创新。我校决定实行开展“阳光活动,我的最爱”的大课间活动,使学生真正体会到'‘我运动、我快乐、我健康”。具体方案如下:一、活动目标:1、 通过“阳光大课间”体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长;2、 在“阳光大课间”体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质;3、通过“阳光大课间”体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛,勇于克服困难的坚强意志。二、活动原则:1、 全体参与原则。师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。2、 安全第一原则。严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。3、 科学性原则。遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。教育性原则。大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。创造性原则。经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。愉悦性原则。选择健康的游戏,钻山洞,投沙包,跳绳,跳皮筋等有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中,轻松地节拍中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,成为一种享受。实效性原则能否满足少年儿童生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。三、实施措施:1、保证“阳光大课间”活动的时间。使大课间活动的开展,在时间上得到有力的保障。2、 选择设置丰富的活动内容,制订详细的活动流程,让各个班级都能明确知道每天的活动内容、所需的活动器械以及场地安排等。使大课间活动的开展,在条件上得到有力的保障。3、 由校长室、体育组协调各办公室、各班级的所有教师参与到大课间活动中去,使“阳光大课间”活动的开展,在师资配备、组织管理、安全后勤以及运动技术指导上得到有力的保障。四、活动安排:1、 活动领导组织结构:2、 活动时间:根据作息时间表的安排,每周的周一至周五的上午大课间时间。3、活动场地:春秋季在校教学楼前,冬季活动地点在校田径场,雨雪天在各自教室。4、活动流程:【晴天】、进场。①集合音乐52秒,当音乐响起,各班学生迅速集合到各班门前走廊里。一楼也要在班级门前集队,所有队伍均由高到矮成3路纵队排列,班主任迅速到位,带领班级集②当运动员进行曲响起时,有序慢跑进入场地,。入场时均从场地后面往前。到位后由带队学生喊口令:“立定一—1234!”,集体立定。。2分50秒音乐、跑操【冬季使用】背景音乐下全校二至五年级学生五路纵队跑操。一、二年级跑两圈,走一圈,三至六年级跑三圈,走一圈。、口令。、武术健身操一一旭日东升【春秋季使用】、各班原地集合,、各班“阳光活动”、退场,结束语。背景音乐:《运动员进行曲》【雨天】室内体育活动五、活动说明:1、 全学部师生应高度重视,各班级必须严格认真地按此方案落实“阳光大课间”活动。确保师生共同参与,保证活动的时间与活动质量。2、 各班按照《活动安排表》所安排的内容,到指定的活动场地进行活动。各班应仔细阅读《场地划分示意图》,明确每天各项活动内容所指定的活动区域。雨雪天则按《室内活动安排表》在本班教室进行活动。3