文档介绍：[领导班子工作总结]领导班子工作总结领导班子工作总结2016领导班子,是由组织中的若干领导成员按照组织发展需要有机结合而成的集体。下面是五度学习网导班子领导班子2016。供大家参考!领导班子总结领导班子总结2016篇一本年度,我校切实贯彻上级的安排和既定工作思路,深入贯彻落实科学发展观,以构建和谐教育为宗旨,以强管理、提质量、全面实施素质教育为主线,以创建和谐校园为重点,扎实推进了新课程改革,进一步提高了教育教学质量,学校先后被评为安全工作先进集体、学习实践活动先进集体,在年终目标考核中评为三等奖,谭中友被评为学习实践活动先进、秦治富被评为安全工作先进,现将具体工作总结如下:一、班子成员思想过硬,作风优良,言行率先垂范一是带头坚持学习。班子成员自觉利用休息时间加强学、教育理论水平和管理水平,在学习方面为全校教职工树立了榜样。二是带头搞好团结。班子成员间团结协作,大事讲原则,小事讲风格,工作上共同商量,开诚布公。对教职工不分亲疏,不搞帮派,不拉小圈子,处理问题对事不对人,一视同仁,不掺杂私人感情。形成了宽松和谐的同志式的人际关系,增强了班子的战斗力、凝聚力和向心力。三是带头勤奋工作。我们时时、事事、处处以身作则,率先垂范。工作上乐于吃苦,每天坚持早上班,晚下班;每人坚持上好一门课程,分管好一至几个方面的工作,蹲好一个点,经常牺牲休息时间,埋头苦干。四是带头讲廉洁。班子成员在工作上乐于吃苦,经费管理上民主理财,节约开支,而在生活上廉洁自律,克己奉公。二、德育工作广泛深入。(一)加强师德建设,端正了师表形象。一是狠抓教职工的政治业务学习。坚持组织教职工开展政治业务学习,坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的事件发生。二是与全体教职工签定了师德承诺书,使之明确师德目标。设立师德监督岗,聘请师德监督员,加强对教职工的监督,进一步规范了教职工教育教学行为。三是把师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂起了钩。通过一系列的宣传学习,我校教职工精神振奋,工作积极,工作责任意识,奉献意识进一步增强。(二)未成年人思想道德建设工作有序推进。1、切实抓好了学生的思想道德常规教育工作。学校开辟了德育专题黑板报专栏,悬挂了富于激励性的标语,营造了良好的德育氛围。坚持了每周一的升旗仪式,搞好了国旗下的宣誓和国旗下讲话,通过具有教育意义的小故事加强学生的道德教育;开足开齐并上了好思品课、周会课、队会课;各班每期至少办学习园地3期;以六一庆祝活动为契机,大力加强爱。重视学生心理健康教育,特别是加强了留守学生的心理健康教育和疏导工作。重视家庭、社会与学校三结合教育,通过定期召开家长会、家访等形式对家庭教育的内容和方式方法进行了指导。2、德育活动内容丰富,形式多样,富有成效。本年度,我校先后开展了廉政文化进校园活动、文明礼仪普及教育活动、弘扬和培育民族精神月活动、民族团结教育活动、为玉树地震灾区捐款、爱心绿主题实践活动、六一文艺汇演、学习园地评比、城乡环境综合治理活动、我喜欢的一本书征文活动、师生书画比赛、建美好家园,庆祖国华诞征文活动、爱我中华征文活动和第六届少儿书信文化活动等。我校师生在各级活动中有十余人次获奖,我校在20XX年建美好家园,庆祖国华诞征文比赛中,获优秀组织奖在第五届少儿书信暨绘画活动中,获武胜片区三等奖。(三)城乡环境综合治理活动扎实推进。及时召开了师生动员会,行动迅速,组织有力,及时行动,除将校园周边的卫生死角进行彻底清除外,我校还配合乡党委政府,先后十余次对板桥场镇进行了治理。同时,注重师生良好行为习惯的培养,搞好了小手牵大手活动,发放《城乡环境综合治理告家长书》等宣传资料1000余份。目前,我校校容整洁优美,学生文明有序。(四)值周班管理日趋完善。建立健全了值周工作制度,加强了对值周工作的管理。做到日日有记录,周周有小结,月月一总结。目前,我校校园整洁,学生行为习惯好,这还得感谢各班主任对我和学校工作的支持。(五)用心用情做好留守学生关爱工作。学校成立留守学生关爱领导小组,建立了留守学生心理健康辅导小组,专门负责留守学生的心理咨询和疏导工作。用好了两部留守学生专用的亲情电话,学校与指定监护人签定责任书,明确各自对留守学生的教育和管理责任。我校留守学生关爱工作情况掌握得准,教育管理有序,没有讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的留守学生的现象发生。留守学生的精神面貌振奋,行为习惯好。二、教学教研稳中有升。1、教学过程管理重常规、抓细节,突效果。质量就是生命,学校领导把精力用在教学管理上,用在教学质量的提高上。本年度,学校主要着力抓好了以下几项工作:(1)分管领导坚持经常深入课堂指导工作,校长、教导主任到班听课、评课,达80节以上。在转变薄弱