文档介绍：《幼儿园教师专业标准》学****心得《幼儿园教师专业标准》(以下简称《专业标准》)是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。《专业标准》提出了:“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学****的基本理念,对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求作了详细的阐述。第一,幼儿为本,学会换位思考。站在孩子的角度上去思考问题。教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子的同时,也要注重对幼儿的尊重和理解。多换位思考,站在孩子的角度思考问题。第二,师德为先,以身作则,言传身教。幼儿的可塑性、模仿性强,老师是他们学****模仿的对象。一言一行都对孩子有着潜移默化的作用。孩子身上都有老师的影子。教师要注意自己的言行举止对幼儿的影响。第三,能力为重,专业能力要过硬。要给与孩子更多的知识、关注他们的身心健康,转变教育观念,学会博采众长,多阅读相关的教育书籍。此外,在钢琴舞蹈等各个方面提高自身技能。四、我们要树立终身学****的理念。教书育人是我们的任务,在这个信息的时代,知识前进的步伐尤其迅速,作为教师,我们应不断学****提高自身技能,促进自身进步。《幼儿园教师专业标准》是指导我们工作的一个标杆,我们应在实践中不断学****提升自身教学水平。