文档介绍：0.《诫子书》选自______________,作者___________,字____________,三国时期著名的____________家、___________家。《诸葛亮集》() ***()慢遂()成枯落年与时chí() ()精险zào()bóyínsuì驰lì(1)非宁静无以致远(2)非志无以成学(3)险躁则不能治性(4)非学无以广才(5)遂成枯落宁静:集中精神,不分散精力致远:达到远大目标志:立志学:学业,学问险躁:轻薄浮躁治性:修养性情无以:没有什么可以拿来,没办法广才:增长才干遂:于是,就枯落:凋落,(1)静以修身,俭以养德_______________________________________________(2)非淡泊无以明志_______________________________________________(3)***慢则不能励精_______________________________________________用宁静来修养身心,用节俭来培养自己的品德。,作者诸葛亮是从和两个方面进行论述的,你能说说诸葛亮是如何展开论述的吗?修身治学文章就学****和做人两个方面进行了论述。无论是做人还是学****作者都强调一个“静”字,修身要静,学****要静,获得成功也取决于静,把失败归结于“躁”字,把静、躁加以对比,增强了论述的效果。你能再补充一个论据吗?(道理或事实均可)1、薛谭学讴,自足而归,知不足而得返。(“躁”的最好例证)2、乐羊子学一年即返,后被妻子感动,复返求学,终有所成。(也是“躁”的最好例证)4、文本作者抓住一个“”字,告诫儿子要成材必须具备哪几个条件?请分别找出原句。淡泊立志惜时淡泊:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。立志:非学无以广才,非志无以成学。惜时:年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!静围绕学****5、思考它们之间的关系。联系自身实际,谈谈体会、感受。诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才,这三者是互相联系的,缺一不可的。志是成才的前提和基础,但志向的培养又必须修养品德。积累词句:你最喜欢文章的哪个警句?谈谈你的理解和受到的启发。答:我最喜欢“非志无以成学”这句话。一个人想要有所成就,就必须从小立下大志,否则人生就没有了方向。周总理在12岁时就说出了“为中华之崛起而读书”这样的誓言,这一崇高的志向一直激励着他。他一生都在为中华之崛起而奋斗,“鞠躬尽瘁,死而后已”。《诫子书》以父亲的身份告诫儿子读书修身,静心养德,保国爱民,平治天下,既有慈父的殷殷期待,更有圣贤的谆谆教诲,感人肺腑。几千年过去了,诸葛亮对儿子说的话,在今天还有意义吗?你如何理解?诸葛亮忠告儿子要宁静才能修养身心,静思反省。不能静下来,则不可以有效地计划未来。而且学****的首要条件,就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌,顾不得在忙乱中静下来,反思人生方向,因此会忘记了自己的理想和初衷,也难免会迷失自我。这样看来,即使几千年过去了,诸葛亮的话仍然非常有意义。