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中图版历史九年级上册第9课《古代日本》课件2.pptx

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中图版历史九年级上册第9课《古代日本》课件2.pptx

上传人:花开花落 2020/3/30 文件大小:2.58 MB

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中图版历史九年级上册第9课《古代日本》课件2.pptx

文档介绍

文档介绍:Loremipsumdolorsitamet,、古代日本学****目标: 1、了解6世纪前日本的状况;能简单说出日本大化改新的背景,准确无误地简述大化改新的内容和作用。 2、了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立。3、通过小组讨论,能用语言准确表达日本大化改新对我们的启示;弄清幕府与天皇朝廷之间的关系,认识武士道的实质。北海道本洲四国九洲古代日本北海道本州四国九州平安京奈良大和兴起的地方公元1-2世纪前后,日本各地形成100多个小国5世纪,本州中部兴起的大和统一日本公元6世纪下半叶开始,大和国出现统治危机探究一、6世纪前的日本一、日本的兴起1、出现小国:2、兴起:3、统一:大和政权是如何进行管理的?1-2世纪时,日本有100多个小国3世纪中叶,大和国兴起5世纪,大和政权统一了日本大和国的最高统治者称为“大王”,大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产。部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶。二、大化改新1、背景:2、时间:3、人物:4、改革内容:5、意义:日本国内:社会矛盾十分尖锐,政局混乱,下层民众反抗。中国文化直接影响着日本,强烈刺激了大和的统治者。646年孝德天皇(年号大化)政治上:建立以天皇为中心的中央集权制度;地方设国、郡、里三级,与中央派官治理。经济上:废除一切私地、私民,土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地颁给农民,六年一颁,不能终生使用,不能买卖;统一赋税。使日本发展成为一个中央集权的封建国家。大和正式改称日本国六七世纪诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。第二,关于租税,效法唐朝租庸调制。第三,确立中央集权国家制度。第四,效法隋唐的科举制,以才选官。效仿唐朝典章制度大化改新的作用:古代日本以学****和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度为主要内容进行了改革;它打击了奴隶主贵族势力,形成了以天皇为首的中央集权国家,使日本社会环境稳定,社会经济得到发展;它使日本从奴隶社会走向封建社会,为以后的繁荣奠定了基础。大化改新的启示:一个民族要繁荣强盛,必须以开放的心态学****和吸收其他民族的优秀文化成果,锐意改革,重视教育,促进本民族的发展。改革派代表—中臣镰足改新之后大和正式改名为日本,意为“日出之国”。