文档介绍：12级烹饪班主题班会设计方案一、 班会主题:良好习惯伴我成长二、 班会对象:12级烹饪班全体学生三、 班会目的:•通过本次班会懂得个人的习惯对口己命运有作重要的影响。•认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。3•通过同学们自己的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让全班同学自觉按弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。、图片展示、辩论、游戏等方式来告知学生好习惯带来的益处,及坏习惯对将来所能造成的影响,以及我们如何做才能改掉坏习惯,逐渐养成好习惯的方法。四、 班会课前的准备:1•班主任组织召开班委会,明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。班会前的准备:小组分工,具体分为主持人、辩论正反方。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,辩论正反方要搜集好各方的素材。3•班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流,及时把想耍在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接,反馈以确保本次班会的成功。五、班会流程设计:(一) 班主任致欢迎词,向全体老师说明本次班会的冃的(二) 班会正式开始1、主持人(周帆、张敏)开场词:因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸我们有幸走进了幸福的校园我们有幸踏进了知识的殿堂我们是幸福的,因为我们有最好的老师我们是快斥的,因为我们有最好的同学当你陶醉在幸福的愉悦屮时,同学你做的好吗?当你面对父母、老师、伙伴时,同学你做的好吗?(两位主持人齐说:12级烹饪班主题班会现在开始)(张敏):美国心理学巨匠威廉•詹姆斯有一段对习惯的经典注释:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。”(这段话主持人开头,学生齐读)作为一名合格的中职学生,特别是即将毕业的我们,养成学习、生活的好习惯成就我们人生的下一个0标将是摆在你我面前无法回避的问题。首先让我们来听一听两位名人的故事(ppt展示两则关于名人好习惯的故事)2、分享好习惯(周帆):同学们,故事屮加加林和苏霍姆林斯基的这两个习惯其实就是我们日常生活中一个人简单的习惯,但是却能使他们受益终生,可见一个好习惯是一个人最可怕的力量,也是一个人最宝贵的财富。从小到大,同学们肯定也有很多的好习惯,耍不我们每位同学都来说一-卜让大家分享分享。(其他同学思考后分享自己的好习惯,要求每位同学都讲一讲)3、检讨坏习惯(张敏):同学们刚才都说出了自己的好习惯,而且对这些好习惯给自己带来的成功跟大家进行了分享,我发现同学们在谈到自己的好习惯时表情都是愉悦的,好习惯可以造就一个人的辉煌,坏习惯也可以毁掉人的一生,在分享好和忽略了我们的坏习惯,看看来自我们身边的影像OOOOO(图片展示偷拍、抓拍学生的一些不良习惯)看完后不让学生发言,接着看几张外国人如何对待中国人不良习惯的图片(张敏总结):同学们“请保持安静”,“请便后冲水”,“垃圾桶在此”简单的几个字在中国