文档介绍：渔家傲秋思纪家九年一贯制马晓琴解题:“渔家傲”是________“秋思”是_______,题目点明时节。北宋仁宗即位之后,国家逐渐形成积贫积弱之势,表面一片升平,实际上危机四伏。宝元元年,西夏元昊称帝,宋廷调兵遣将,扬声声讨,但事出仓促,每战辄败。1038年西夏大举进攻宋朝,攻取今陕北数县,延州成为孤城,1040年,朝廷委派范仲淹出任陕西经略安副使兼知延州[延安],抗击西夏,范仲淹担任起组织西北战线,力完狂澜的重任。他到任后,改革军制,团结上下,生产戍边,渐收失地而威震西夏,他在任四年,西夏不但不敢侵犯,而且称他为“胸中自有数万甲兵”。这首诗就作于此时。资料助读:(知事论诗)渔家傲秋思塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。一读诗词,读准字音。渔家傲秋思塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。二读诗词,读懂内容。词的上下两阕分别写了什么内容?赏析上阕阅读探讨上阕写景:具体写了哪些景?这些景紧扣哪个字展开?渲染了一种怎样的气氛?阅读方法:通过阅读,画出具体描绘的景,分析景色特点。赏析下阕阅读探讨下阕写情:依据格式品析作者的情。我从________________(诗歌内容)感受到________________(作者情感)。探讨方法:结合诗文背景和个人体验,体悟作者情感。小试牛刀作业:1、收集你所知道的边塞风光的诗句。2、诵读并默写这首诗。