倾听也是一种教育.doc

文档介绍：倾听也是一种教育新乡市实验小学马波当了多年的老师,我明白做为一名老师应该倾听孩子说的话。但由于这周一有些忙,在课间我三言两语简单的处理了一个学生和两个学生之间的小矛盾。可是,下午开全体会时,师校长就给我上了一课。开会前,师校长一如既往地给我们念她收集的“教育故事”。讲的是一位老师下课后要求所有学生熄灭蜡烛,自己用手电筒给学生照楼梯下楼,可是就有这么一个学生举着自己的蜡烛站在楼梯拐角处。这位老师怕烧到其他同学,很生气,说:“你这样多危险!”可是,事后才知道,他是为了给同学们照亮,怕同学们在黑暗的楼梯间摔倒。我听后,马上联想到我上午课间时处理的那件事。第二天,我把那个孩子叫到办公室,问他昨天是怎么回事?他说,第一次是他想和那个同学玩,可人家不理他,他就去拽他,谁知那个同学就告老师说他打他了。第二次是,他下楼时不小心撞倒了前面的同学,那个同学就告老师了,说他把她推下楼梯了,其实他也磕着膝盖了。我觉得我昨天不应该简单的批评他,应该问问情况后,再教育他。所以,我赶紧告诉他应该怎样和同学们和睦相处,和同学交流时要注意方式方法,要是不小心伤害到别人一定要马上道歉。他认真地点点头,愉快地和我说了声:“再见!”我想,他一定很高兴我倾听了他的话。我们在从教的旅途上,总是步履匆匆,总是忘了留点时间,蹲下倾听孩子们的心声。其实,倾听——本身就是一种教育!