元素化合物知识.doc

文档介绍：元素化合物知识(第1课时)【学习目标】、水、氢气等物质的常见性质及用途;、常见有机物的一般性质及用途;。【学习重点】、氧气、碳和金属的性质和用途,掌握实验室制取气体的原理和收集方法;、净化和防止污染的方法;;淀粉、葡萄糖、蛋白质的化学性质。【学一、、氢气的性质和用途有哪些?、氢气的实验室制取步骤和如何选择制取装置??、水的净化和防止污染的方法吗??金属活动性的强弱通过哪些反应来判断???一些氧化物如CaO、CO、SO2的特殊性是什么??食品中存在哪些营养素?蛋白质有哪些性质?淀粉、葡萄糖怎么检验?二、。右图摘自元素周期表,据图你从中获得的信息有:①__________________________________;②__________________________________。()、纯净的氢气,并验证气体中的杂质。.(1)实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,这说明产生的气体中含有杂质,除此以外,还可能含有的杂质气体是。为了检验该杂质,可将E装置连接到上述装置中(填序号)之间,气体从进入装置E,E中所放试剂为硝酸银溶液,观察到的现象是。(2)C装置的作用是。(3)此实验收集氢气的下列方法中,你认为最合理的是。①上排空气法②用干瘪气球收集③排水法4..某课外小组的同学们收集了一含有CO和CO2的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按图1中装置进行了实验。(1)B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液,其作用(2)C装置中发生的化学方程是。(3)A装置和D装置完全相同,其作用的不同之处是。(4)酒精灯点燃的顺序是__________,熄灭的顺序是______________。(5)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用,于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续的探究。其中最合理的装置是_______,瓶内盛放的液体是______________。疑难分析解题总结三、,均属于氧化物的是()、氧化钙、、二氧化硫、、氧化铜、、氧化镁、,则该物质中(),()、CO和CO2的叙述正确的是()、、、