文档介绍：自动化专业本科教学计划一、培养目标本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、自动控制理论、自动检测与信息处理、系统工程等工程技术基础和专业理论知识,在工业过程控制、自动化智能仪表、电子与计算机技术应用、信息处理等领域,从事系统设计,设备运行与维护等的实用型工程技术人才。二、培养要求1、素质结构要求政治思想素质:掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,坚持“三个代表”的重要思想,拥护党的路线、方针和政策。具有正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义和社会主义思想。法制意识、诚信意识和团体意识强。文化素质:具有良好的文化素养和文学艺术修养;专业素质:掌握科学的思维方法和研究方法,求实创新意识、工程意识和效益意识较强,有很好的科学素养、综合分析素养和创新精神;身体素质:具有健康的身体,能承受较为艰苦的工作环境的能力;心理素质:具有健康的心理素养,具有良好的人际交往意识和能力。2、能力结构要求本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、电机拖动技术、计算机技术与应用等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练,具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电路理论,电子技术,控制理论,信息处理,计算机软件基础及应用;较好地掌握运动控制,工业过程控制及自动化仪表,电力电子技术及信息处理等方面的知识,具有本专业领域的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势;获得较好的系统分析,系统设计及系统开发方面的工程实践训练;在本专业领域内具备一定的科学研究,科技开发和组织管理能力,、知识结构要求学生除具有扎实的数理基础和人文社会科学基础知识外,还应具有掌握电子电路基本理论知识、信号提取与分析处理基础理论知识、以及控制理论的基本知识;同时学生还应具有良好的