文档介绍：某局党的群众路线教育实践活动回头看自查总结报告
xx局自党的群众路线教育实践活动开展以来,在省局群众教育实践活动领导小组的正确领导下,在省局督导组的精心指导和悉心帮助下,认真贯彻中央、省委、省局要求,深入抓好学习教育、深入听取意见建议、深入走访调研、深入开展交心谈心、深入剖析“四风”问题、深入开展批评与自我批评,坚持边学边查边改。在整个教育实践活动期间,局党组班子坚持高标准、严要求,精心组织、扎实推进,党组“一把手”坚持树标杆、做表率、亲力亲为、亲抓亲管,确保活动“不虚、不空、不偏”,不走过场,取得一定实效,为xx事业发展注入了新的活力动力。
一、加强学习,党员干部思想认识切实提高
局党组将学习教育、思想理论武装当作开展教育实践活动的重要基础和衡量活动成效的重要依据,认真组织学习教育,切实提高党员干部思想认识。
在教育实践活动的学习教育环节,局党组开展了内容丰富、形式多样的学习教育活动。一是向全局干部职工印发十八大以来一系列重要讲话精神、中央督导组组长xxx和总局党组书记、局长xxx在总局党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神、省委书记xxx的重要讲话以及省局党组书记、局长xxx和省委督导组xxx组长在全省xx系统党的群众路线教育实践活动上的讲话等学习资料,购买并发放《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文献共90册。二是局党组率先垂范,集中开展党组学习讨论,进一步交流学习心得,梳理个人在学习教育中存在问题,为查摆问题、边学边查边改奠定了基础。三是组织xx局机关全体干部职工参观体验xxxx风采室暨廉政教育基地。学习xxxx在事业发展历程中依靠群众所取得的成绩,进一步增强服务群众宗旨意识。四是采取集中学、自学和通过云南党建网进行专题学习等多种形式深入学习党的群众路线、群众观点,开展以“人民xx”为主题的专题讨论。通过学,为党的群众路线教育实践活动开展打下坚实的思想基础。五是举办专题讲座。邀请群教办副主任
xxx讲党课、学党章。六是以学习杨善洲精神为载体,扎实推进教育实践活动,利用晚上的时间观看杨善洲先进事迹纪录片、学习“善洲精神”。感受杨善洲始终把党和群众的利益放在个人利益前面,淡泊名利,始终公而忘私、廉洁奉公,全心全意为人民服务的伟大情操,学习先进、争当先进。七是xx局机关全体干部职工结合学习情况每人撰写一篇学习心得体会。八是举行xx系统“为民务实清廉”为主题的演讲比赛。同时,为检验学习教育成效,还对全局干部职工进行党的群众路线教育实践活动知识测试,组织理论研讨会。九是近期深入学在指导河北省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,及刘云山同志在党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的讲话精神,并及时组织全局干部职工传述学习了十八届三中全会精神。
通过深入学习,局党组领导班子和党员干部思想认识不断提高,理想信念更加坚定,道路自信、理论自信、制度自信不断增强,“为民务实清廉”思想意识不断深化,为教育实践活动的开展奠定了坚实的思想基础。
二、聚焦“四风”,查摆问题深刻准确
全面准确客观地查摆问题是开展批评和自我批评的重要基础。局党组和班子成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点,深入查找“四风”突出问题。一是向系统干部职工发放民主评议表对xx局党组领导班子及党组成员的工作进行评议。共发放评议表xx份,收回xx份;二是向全系统干部职工及辖区内企业以及当地政府分管领导、公检法部门发放《xx局党的群众路线教育实践活动问卷调查表》和《xx局党组及成员征求意见表》征求对xx局党组及xx局机关在“四风”方面存在的问题和意见建议,共发放问卷xx
份,收回xx份;三是深入挂钩点xx村,进行访贫问苦,与当地干部群众共商发展大计,解剖麻雀,面对面征求干部群众对局领导班子和个人的意见,了解基层群众的期盼和愿望。四是分层次召开座谈会。8月12日开始,分别召开xx局机关科级干部代表座谈会;xx局机关及直属单位中青年干部(职工)代表座谈会;xx局离退休干部代表座谈会;服务对象代表座谈会;行风监督员座谈会。共计邀请党内外人员xx余人。五是面向社会征求意见。以设立专门的电子邮箱、热线电话、征求意见箱等形式,面向社会公开征求对xx局领导班子和个人在改进工作作风,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的意见,共计征求意见建议xx条。
在广泛深入征求意见建议的同时,局党组班子成员深入开展了谈心谈话活动。局党组班子成员深入各自联系的机关科室,与中层以上干部谈心谈话xx人次,与普通干部职工谈心谈话xx人次。班子成员深入基层调研,采取约请谈、上门谈等方式与分管部门、联系点中层干部进行谈心谈话。班子成员之间一