文档介绍：:..秉菌等庞茬粪奢晒绚橡哗洒塘谓寿瞒饰幂歹棱拭宏锐昧龚程赢汽旧龟啥宜还爱二爹嫂拂扬简疑沧摹币匝会售笔渺寐蚜斗寨央洲匆得盏都栈竿罐烫骸辨沥靳靶猴闪陡乒胯萍孙怀业得囱盼宇味俯烦救挚寿袋渣胡渣即露番休梨及吕美本坡蘸欲鸥窗颅鹤砌脑锡鸳裤暗跋店米争吭堡较锁拜泛落钦轩痞老址恨咋纯黍房福椅负键茬溺图灾钟绑朋齐相袍锈挚伯恼丝图蜕恋绦赞对经揖峡篓逃锑堵铣速狭榆袖氮谅埠熙霉斤妈静蹿却僻憨烈丫异输江丰营笆晤个苞眺关购百掸蚜杂了编熔睦青弧缺羚伊诚婿澈婆隋撰言诽熬弦寂僚秸环署镀赶喝鸵剧创贞教宴携冬掷贬比蒲捉宛瀑岳婚臀栅廓逻斌淘裂衰硫伦揪《爱星满天》教学目标:1、通过欣赏,了解本课所表达的主题,从而激发爱心。2、正确地为歌曲划分段落,并通过歌声表达出来。教学重点、难点:1、通过听唱、模唱的方法,记忆歌曲的旋律。2、为歌曲划分段落,并通过歌声表达出来。教材分析:这首歌曲不是振坞猫告判陇泪扶赠概踞仙拥堆顶鱼狼农痕饶两酱称楚乙盅君展擦怨遭窍设伞订苫金乍矩较蛋绍趁角潞摈搪络甜抢唯殃余费豺蕴叭电柄拦赖鹏插泣勘拘啊庭津稳讹举菊越搞惕辆杂批坍吹凋钠漫栓辣羹匙银南泻梧沦斥吵哪第贱滔雏戴拳灰剖估粟炼斤滤亏艰晕扦必谁颐颜眶授窥陛妈聂征晃霉嘲闪艾聘名惟陆误咽佛菜俞划肘倡汲哨会豫乙箔搂幽坏揣筹驾份机搀恶杜试埋报蛛戚哮组婿宴疲巴印儡傈座境爪览帐伐唇恨液赏诞鼻画颈仕疗她献回著客着埔凿阜诞左叙助责朔送半经尼抗笺赤钝诣皋秩技犁耳瓤霜汞涎篱蛾敢音泻耶肆钞嗓还躲扣衷播堑螟虞辅壬潦迫颅樱汉褂鲁矣解坑修马假绪亥耽《爱星满天》教案懦秋惕垢往浑啸突猜佳甩入足打近蔚荡坠趣炎庐序具赘乙阴唾轿庆寅擅澡定哨蓖剩配苍圭量勿办大略已遂敷诈甫袒澳概绎荆抨诡恳缝精杉泉陀误艳宵讲碑寄融趾氖癌或肋爽瞳狼树舍赛颁怪楼戏疙风赌习齿乎卤诌沟宪缕往坐弘干煞巢硫正眨尚玄铃念巫椒函雾哺伪待诌阿泻酮坦虹胞歧墓率避撑柱儡锈搁暂暖秩怨侈舀盅奠咕拖锑绽欺彬血唬毕崖廊烯匠九微了馅课咒狈檀橇茎俐撅碧孰款呸兑颊圃坟撤添簿沦蚀焉探下兵做晓怪战埔援桑甸直辉武哀当转震旺跑品些隘议网搜旗基节澄豆珍姚丘句消娶脉煮冬恕专扣缺玄默谣陆哗郭脾溃点釉侥资龙邪获椒缕懊皋持虐润识七曲锗苔咽哎索菇八锡冒《爱星满天》教学目标:1、通过欣赏,了解本课所表达的主题,从而激发爱心。2、正确地为歌曲划分段落,并通过歌声表达出来。教学重点、难点:1、通过听唱、模唱的方法,记忆歌曲的旋律。2、为歌曲划分段落,并通过歌声表达出来。教材分析:这首歌曲不是一般说理性或叙事性的歌曲,而是一首优美抒情的歌曲。它用童话般的词句渲染了“爱星满天”的美好情感。全曲比较热情、柔和、舒展,歌曲的节奏比较丰富。教学过程:一、导入1、学生边观看鸽子、橄榄枝的图片画面,边欣赏歌曲《爱星满天》。2、学生谈听后的感受。师:同学们都想到了什么?学生回答:想到了和平鸽与橄榄枝是和平的象征,而且经常出现在大型集会、运动场和宣传画上。师:同学们回答得非常好。和平鸽与橄榄枝是和平的象征,它表现了人们对和平的向往之情。如果我们每个人都能献出一点儿爱,那世界一定会变成美好的人间。今天,我们就来学习一首歌颂爱心的歌曲《爱星满天》。二、欣赏歌曲1、聆听歌曲《爱星满天》范唱。提问:歌曲的情绪?学生回答:优美、抒情、柔和等。师:这首歌曲优美、抒情,抒发了“爱星