文档介绍：第一课学****规章制度教学目标: 知识和能力:了解和熟悉机房上机纪律; 过程和方法:掌握计算机保护方法,正确使用计算机;情感态度和价值观:培养学生爱护计算机等设备的****惯,正确使用计算机;教学重点:使用计算机时的安全和准则。教学难点:计算机正确使用方法。教学方法:利用游戏模式,引导学生学****教学准备:教室常规课准备教学过程:一、导入新课在我们的日常生活学****工作中都有一定的规章制度约束着我们,俗话说:“没有规矩不成方圆”,在我们我微机室也不一定规章制度,这样才能提高我们的课堂效率。二、讲授新课纪律方面:1、学生应按编位就座,严禁喧哗、走动、打闹。3、爱护室内电器设备,不准随意改变设备的配置,键盘应轻敲,开机、关机和操作都须严格遵守操作规程。4、注意用电安全。使用中发现用电安全方面的问题,应及时切断电源,报告老师。5、爱护室内一切公共设施,不得在桌椅上乱刻乱画,如有损坏,照价赔偿。6、从下课到离开电脑机房,同学们应该注意哪些事情。学****方面:上课听教师讲解理论知识与操作内容,教师布置的作业和上机任务及时完成。卫生方面:注意室内卫生,不准带食物、饮料进入本室,不准丢纸屑、杂物。进微机室要套鞋套。三、课后小结退出所有程序,正常关机。摆好椅子,放好鼠标键盘。排队离开教室。四、课后反思安排这节遵守机房规则的课是很有必要的,通过课件出示的图片让学生自己讨论在机房那些事情是不应该做的,那些规则是要遵守的,比教师直接要求效果要好得多。