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古希腊文明的理性精神.doc

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古希腊文明的理性精神.doc

上传人:xxj16588 2016/3/5 文件大小:0 KB

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古希腊文明的理性精神.doc

文档介绍

文档介绍:雷家宏文明诞生标志:文字产生、青铜器、国家机构的出现文明交流与融合(一) 文明的交流与融合是人类文明进步的重要推动力量 1) 四大发明推动欧洲文明 2) 英国工业革命发明蒸汽机推动全世界工业化 3) 文明成果共享,不应重新发明和创造(二) 文明交流融合形式上多种多样 1) 商贸往来,商业殖民 2) 战争扩张:亚历山大/ 罗马帝国 3) 游牧民族大迁徙:匈奴(三) 文明不能封闭但文明的交流与融合又有阻碍冲突与挫折 1) 客观上:自然条件限制,交通不便 2) 主观上:文明传播者和接受者的心理和态度(四) 全球化与文明交融 1) 全球化不可逆转:人类文明从分散到整体 2) 全球化不等于单一化, 不等于整齐划一, 全球化趋势的民族性、国民性应该更加受到重视,全球化与多元化并存 3) 中华文明现代化不等于西方化,应在借鉴全人类文明成果的基础上持续稳步推进 4) 中国关注世界与世界关注中国超越以往各届,两者相互依存两河流域文明与古埃及文明的异同相似点:这两支文明几乎一样的古老, 它们都孕育于大河流域,从城邦国家过渡到统一的强大的帝国, 都实行君主专制统治, 它们都有各自的文字系统, 在数学上和天文学上有自己重要的成果。不同点: 在地理上, 两河流域没有尼罗河那么富饶, 也不是像尼罗河谷那样是块相对封闭的地区,因而易遭侵略;在政治上,它是由城邦发展成为统一国家,而古埃及是由“诺姆”发展成为统一国家;它没有像埃及文明那样有较长时间相对稳定的发展,它的政治史曾有几次比较突然的中断; 思想和宗教观念上, 埃及文化着重伦理, 美索不达米亚文化则着重法律;经济活动上, 两河流域的商业贸易更为活跃。在居民构成和社会传统上, 两河流域相对多元化,而古埃及相对单一。古印度文明成就佛教: 创造了大部分早期的古典梵语文献,如《梵经》、《吠陀经》、《奥义书》和两大史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》。 0到9 是个数字种姓制度哈拉巴文明伊斯兰文化特点(1) 包容性。它对各种文化兼收并蓄,经过加工改造赋予伊斯兰特色。伊斯兰教义不同程度地渗透在各个学科领域, 宗教文化和世俗文化既互相吸收、互相影响,又各自独立发展。(2) 继承性。它吸收和继承了古代东、西方宝贵的科学文化遗产,把东方科学注重经验描述和古希腊文化注重逻辑推理的不同传统有机结合,成为中世纪古典科学的集大成者。(3) 开创性。它将继承和创新相结合, 在继承的基础上, 根据生产发展所提供的新事实, 观察实验所取得的新资料, 经过创造性的理论综合, 确立了新的学科概念、定理、理论, 完善和创立了新的学科。(4) 实践性。它注重实地考察和观察, 搜集掌握第一手资料, 经反复实验和综合研究, 得出假说和结论,并将自然各学科的研究成果广泛运用于社会实践,促进了生产的发展。犹太教基本思想基本教义基本教义以摩西· 迈蒙尼德于 12 世纪归纳的 13 条为核心: 1. 创造主创造并主宰宇宙及一切受造之物。 2. 创造主为独一无二真神。 3. 创造主无形无体无相。 4. 创造主是最先的,也是最后的。 5. 创造主为唯一应受敬拜之主,此外别无可敬拜之物。 6. 先知一切传述皆真实无妄。 7. 摩西是先知中最伟大的一位。 8. 律法为神向摩西所传, 并无更改。 9. 律法不可更易。 10. 创造主洞察世人一切思想行为。 11. 创造主予遵守律法者奖赏, 对