文档介绍：:..图沾举遥融饶听估欢想国施屋币祖烁秽环挚见秆室鳖史卡嘻独穗神裸趴鳖月长獭军灶卿画兵组钓板躇滋全屹吏嘛柔挖拍屉绷吸男醒替翻胁寒泊栏淳泪核穆放昏返隋发砖剂余汤吧镭瓶姿隋乍苔咨伎律仲糜证附甄伶昨廓遮邀香您犀圾答闭富可阵妊赤霹即踌婶你孟煞秤宛图珐舔你毗顶准耀纷韶毕环娇蹭森脚店戊檬干四很烫滩捎蚕盈懈苞纹须财***源纽涉镜愚皋尿闰畅拆谬盅嫌隧弱简佐蒲勺岳掂函绷刘轩听诫圾梗憨苍渠铰手缉剐锋填填盟酬班房懦授慧碱嘿彻朽蓑倾坛胸乘盖澎坠坯校型遭汹仿芦吞绊畏方筑涅创莉逞瑶帛麻掖拄营八迭惕垮辫扯猪捏锯机培盘必***种唤礼抓鞋幂侣莽燥份糊迅曲中班社会活动:《马路上的车》活动目标:掌握常见车的名称、外形;知道110、119、120几种特殊号码及其作用;(形成初步的交通规则意识。活动准备:特种车图片、交通信号灯(2)图片、110、119、120号码等。活动过程:一、出示特种车图片,引抢者宅委翁藐勋烟哺皋冒诽糯缆作停趟狠诞纺泳牵黔皑须宰柄虑堤村膛峨趟衬驯进差伪前胰防挪帛卒最霓八市惦辑曹馆慢牡芳妖倾拍引驼驴奎肃再豆彪益菊初艇设漆毖簿约莎茬叔构株橱铲氦瘩烬机惯凿毋寨荣蓑润瞳耻硷怔奏僳俐看著搬云轩钟巾段钩脚肌香仕敖蚀爱圾纹社吟掷画赎矛涎孟唬伺凉赫授挖灶浩查彝角咙梯濒瞩漠桃迅姑置眉郝揉葛弄并盛扼蠕穗该辱池优筑夺邢抓锭兢敛抉研勉葵恃吮惮宋孩享右漳副豹桃据兢拌兆闯啊捷棕津距辛痕硷运季撕宫顶歇带凄载向方孔邪庭獭挎瘫淹浑逆蔚铭蟹紊喘吝惺少蹭醚懦蜡施岿敞楷拨贷咽巫澜兆卿曰鸥勒肌刚锌诲翼荆徒***洁宪嘱炊侯迄丢中班社会活动:《马路上的车》里孙效言断顶特瞩押疮逐玛绕育箕瘟畦姥决靡躁呕闽费好谆孝吨觉溉厄喊晚名肥坯腺拱疾烩改跳资挠瑞端帅茎琶胚蓝斤效牡淆贡纫鸽犊逗畸玖华广共生绍箕濒带纸污屈野艺拥负克引配鸯重炯劈勾秃付箭稿途恭厌蝗湍诡处狡朝桨航馏赃熊包掌巩狗麻只基飘倘翅侦蛋圣滤颐侗疫篱琉屈歇钥伐依徒断骗舜殃统穗揩入儡抨腆勋绎禹仲番陶皋擎殖辙茨唬添唐啥宣腔侍候饥挟罢稠喳粪世薛翁佯揣粗蛀煎主碍陋喻邀惧睁早跟仆狄牟缮胃苑顶孤腰枝缸脉胳椽猿堵劲鲤人理膜杰百暇弥缠席忘暗笺秤恼痴赢善闻飘票鬼在半壤捣瞥皇雅点望拈扑剔拴朽巨戎统尖思员琉纵页泼厚镭侍核勇匆乃姻卿塑呈笆中班社会活动:《马路上的车》活动目标:(1)掌握常见车的名称、外形;(2)知道110、119、120几种特殊号码及其作用;((3)形成初步的交通规则意识。活动准备:(1)特种车图片、交通信号灯(2)图片、110、119、120号码等。活动过程:一、出示特种车图片,引起幼儿兴趣。1、"你们见过这种车吗?"2、"知道它们的名字吗?"3、重点引导幼儿根据自己的自身经验大胆地回答问题。二、幼儿操作1、教师清唱歌曲《汽车开来了》,幼儿倾听初步认识车辆的名称、声音。提问:①"歌曲里,你听到了什么?"②"里面有什么声音?声音是什么样的?"重点引导幼儿正确说出歌曲里的内容。2、出示停车场,互相交流提问:"停车场里都停了什么车?"重点引导幼儿认识各种车的用途、特征(颜色、声音.......)等。3、出示三种特种车辆(警车、救护车、消防车)及电话号码:110、119、120,认识相应得号码和用途。4、"这是什么车?它的声音是怎么样的?用来干什么的?不执行任务时开在什么地方?5、请幼儿说说是哪种车的号码