文档介绍：2018年特岗教师小我工作总结范文 2018年,是我第一次走上特岗教师的途径。县教导局为了使我们新教师尽快适应初中的教授教化工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分富厚,包孕对班主任工作规范,教室教授教化标准,师德师风、教授教化工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交换等诸多方面的系统学****通过此次培训,我获得了很年夜的收获,现将自己的总结报告请示如下: 首先,培训使我对教师这一职业有了加倍清楚的认识。在培训中,先生给我们谈到了现代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个对照陈腐的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,认为很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反应教师的重要性。其次,教师是模范。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教导的历程是人格完善的历程,教师的人格力量是无形的、弗成估计的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调能力,能力使教授教化更有效率,更能增进学生的成长。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发明每一个学生的闪光点和成长需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调-教师和学生要"谈心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理指点者。教师必须要懂教导学、心理学、健康心理学等,应了解不合学生的心理特点、心理利诱、心理压力等,以赐与实时的赞助和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训使我对未来的工作充斥了信心和动力。对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色若干有些怯懦,而本次培训中,指导先生也十分注意我们的这种心理的变更,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充斥对新教师的勉励。其一是勉励我们要赶紧适应学校的教授教化情况、生活情况、人际关系情况等,其二是勉励我们要加倍理性地认识社会、认识自己的角色,转变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是勉励我们要做一名终身学****型先生,做一名能够赓续适应新知识新问题新情况的先生。其四是勉励我们要保持立异,在教授教化中施展自己的聪慧和才智,争做教授教化成长的弄潮儿。这些勉励,使我对未来的工作充斥了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,能力在任何处所都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有战胜艰苦的信心,能力取=得好的开端,而好的开端,就是胜利的一半。再次,培训为我即将面临的实际工作