文档介绍：“书香满园”特色班级创建方案创建班级:三(2)班特色名称:书香满园一、活动背景:书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为毎一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、在一路书香中享受美好生活和人生。因此,我班将开展一系列的阅读活动,给学生一个良好的读书氛帼。二、设计意图:通过“快乐阅读”班级文化氛围的引领,让孩子们走进充满情趣的、生动活泼的阅读世界,开拓眼界,获得智慧和启迪,初步培养孩了们的阅读兴趣,陶冶儿童情操。让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。三、活动目标:1、使学生养成M览群书的好习惯,在班级内形成热爱读书的良好风气。2、促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。3、引导学生与经典、好书交真正的刖友,营造良好的读书氛用,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。四、活动口号:用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。五、具体措施:小学生对活动是非常感兴趣的,寓教于乐的活动是进行诵读的良好途径。我准备在班上开展备种形式的读书活动,为学生创造一个好的阅读环境:合理利用课余时间读书。每天的展读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。语文课可以结合语文课外阅读,同时学习“同步阅读”,扩大阅读量。利用黑板报介绍好的图书及读书方法。鼓励孩了开展换一木好书,交一个朋友。同学Z间好书互相交换看,共分享。在班上进行不同形式的经典涌读活动方面的竞赛。定期召开备种以读书内容为主题的班队会,给学生创设一个汇报学台。&定期进行评选。例如:读书小明星、小小读书郎等评选。六、成果汇报形式:1、学生朗诵会、优秀习作集、班级活动成果展。3、每月举行一次好书推荐会。4、每月评选一次“班级阅读之星”。