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职业规划大赛总项目策划书.docx

上传人:511709291 2020/4/4 文件大小:57 KB

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文档介绍:职业规划大赛总策划书大赛主题:“规划精彩人生,打造锦绣前程”二、大赛背景:在当前进入白热化的职业竞争下,于3-4月举行的职业规划大赛中,选手们经过了初赛激烈的选拔,一路过关斩将,我们有12名同学脱颖而出。为了得到更为专业的指导,他们将会对自己的目标职业有更加深入的了解及展示。三、大赛目的为进一步推进协会的服务能力,同时提高选手的质量,深度挖掘选手自身的潜力,实现自身的价值引导,并且为观众培养和树立正确的就业观,以科学的态度规划自己的职业生涯,合理的进行职业定位,尽早地树立自己的奋斗目标和努力方向,愉快而充实地度过大学四年。呈现一场打造事业的成功,实现人生的价值的比赛。四、大赛时间:5月24日五、大赛地点:大学生活动中心六、大赛对象:晋级决赛的选手七、大赛内容简介:第一部分:决赛选手展示个人风采展示(包括自我介绍、职业规划PPT展示)。第二部分:复活赛第三部分:岗位角色情景模拟。大赛评委将根据评选结果,评出获奖选手。大赛流程时间活动内容2:00-2:05关灯,职业规划大赛开场视频展示,歌曲引出。2:05-2:10开灯,主持人入场,介绍(活动名称,评委嘉宾,奖品设置,选冠军活动和微博互动,流程并引出选手)2:10-2:40A组的六名同学依次进行ppt展示并接受评委的提问,每位选手五分钟内的展示时间,一分钟的评委问答(注明:当下一位同学展示时工作人员收取上一位同学的得分情况并统计)2:40-2:45评委对A组的选手进行点评2:45-2:50主持人微博以及播放DV与观众互动,然后主持人公布A组分数。礼仪送奖品2:50-3:15B组的五位同学进行展示并由评委提问打分3:15-3:20评委对B组选手进行点评于此同时工作人员统计分数3:20-3:23主持人从统分处获取直接晋级和淘汰选手名单并公布,其晋级三人上前亮相。然后主持人宣布复活赛开始,介绍规则,礼仪领三人下场。3:23-3:33六选三,其余6人开始终极PK,屏幕上出现9宫格,1、2、3、4、5、6、7、8、9对应在格中,每格为一个考察不同能力方面的问题,选手按分数倒叙选择回答,一人一题,每人一分半钟。(男女交叉主持人读题)3:33-3:37主持人提示由大众评审选择支持对象,获票率高者胜出3:37-3:39礼仪引选手下场,主持人宣布票数,并公布胜出者,主持人宣布最终名单,复活赛结束,进入岗位模拟。3:39-3:40主持人串场,开始职场模拟环节、说明赛程,之后有请第一位选手上场。(之后主持人报幕不需上舞台,每位选手模拟完毕,主持人会介绍下一位选手。)3:40-4:10选手依次上场展示。(每个选手展示时播放PPT展示选手展示内容)选手结束后评委点评,同步统分4:10-4:13主持人有请资深评委对整场比赛进行总结性发言、评委上场总结4:13-4:21主持人邀请后六名选手以及会长上台,请会长在现场以划分的座位区域中选一区观众有秩序上场为场上六人投票,票数与之前入场前小票投票票数合计,按票数多少选出一名最佳人气奖,其余为优胜奖。有请会长为他们颁奖祝贺主持人提前拿到成绩总计,邀请前六名选手上台,按顺序公布六位选手的总成绩,同时黑板向观众展示他们的分成绩和总成绩,主持人倒叙宣布前三名,有请评委上台,为他们颁奖祝贺。4:21-4:22主持人请冠军随机抽出一个号码,主持人公布号码,请获奖者凭票当场领奖4:22-4:23主持人致结束词,宣布时代英杰杯职业规划大赛圆满结束。观众有序退场,选手、协会人员与评委合影留念大赛评分细则ppt环节评分细则:评分要素评分要点评分标准具体描述PPT展示选手风采(3分)仪表端庄()谈吐文雅()精神饱满()感染力强()演讲技巧()口齿清晰()展示内容(5分)自我认知(1分)将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面到位。职业认知(1分)1、了解行业现状和就业需求。2、人力资源管理战略、企业文化等的分析,做到“人企匹配”3、分析职业所需技能做到“人岗匹配”。职业目标(1分)1、职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质。2、要用长远的眼光设定职业目标,并将总目标划分成几个阶段性目标来实现。实施计划(1分)1、行动计划清晰、可操作性强。2、行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性。3、近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性。评估备选(1分)对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么。回答问题(2分)应答能力(1分)能够对问题进行正确分析,应答流畅回答内容(1分)回答内容有逻辑性,有说服力复活赛环节大学生去当村官是不是大材小用? 考察:价值取向 主流观点国家广电总局颁布通知,从2012年元月