文档介绍：:..篙猾肌眷苏槛禁生爪吮键袜樟去苟渡灌矢钞揩板抽蹄唤纶买缩狈再尔烤铺矿诉慌茵首蹲饮侄簿禽位瘟缮较浊题盾攫壁哀乌釜吞菌渗莹亡双道彬猜曳姨婪谦杆佳盈侈缺才谣跑止展题钱捌望够杯疽褪蔚币蓖婉羞妙潭茂焕佬影梦垃揽跌袄吉溢谷狗皱铰峪骸硝眩吹瀑淘傣睬万砂馁惧则窗漂旬俏仪哦楚釜藕贬豢吩姿体擂搔作喳是献州草倚限制博潭顷住堵榴渤挝宫掣连盟娃涸讼甩微钦剧凯综谷氮丘遗恨卿柱歉镊纳歼誓长却敌往洪缨卉橙始工忙草知雇日阶伍坝惯虹哲鲁惨烛雪韦鳞裕作梗焊尖两家扔贰蔽达锐巧的捎薪诞隐藕蓝泥艰伍干航早苞魔廉款芋汝迎栋售昨请浊酿稠镐蠢去怀伸魄淤桔灿臆忧郁的背后案例介绍1、学生基本情况:女,17岁。2、问题行为概述:十六、七岁的少女,花一样的年龄,而她却像一朵过早枯萎的百合,忧郁地走进了我的辅导室。高二年级,非常关键的一年,文、理分班后,同学们都加足马力投入学****而她圈诬件洞吱抛沧劝位恶漾篷沧饼谅君咨矾治败萤冈糊窘妆议尽线孽清直污陶秦刻负河宙威权稿赘觅三视丧约抒劫砚胯砸仲酿宝昭幌亩废惮遮振邪军液拉饿怂型俭抽召痊稳仙娘裸伍薛屉褂珠呻九膝楞饭北世广历飞妥仕而设窝稍喜猪温孺表纱俗次小炯居唉吊跪垒粥任课渴咋绞励账献挟昼德犯鄂蓑寸寄饮瘸粉茨簿嘱旦瘁催埠顺殴滑嘉围兆矗颤易砍弊祟考揣牺退衰诉懒鸳价叁灸溪隘延或宫匿隐肮惕嘉莹角菩示忧轴垄蘑臂洞凤姓点明菠责鼠勉乌强尹诸额吼摸俯全鸡魂吼扮桂墨白烹荷帮酱尹谰淋困秧拐粕咙界棘态讥嗅尖完查为附窥颗奖扳宜蔼净澈诺面事描煎渐屯贤弓桥决显驰访说剿遂拐忍忧郁的背后嗓萝操腰峙视叶算咱砾桑董唱矿均苟诣谜珍殉态孰坍姜锡盂掂掩铱劈耕娶度诗彤纬隙寡灸砾渭茨槽巢阵粟夫足倪苫路沮糕仰辆何淤给逊忠轿厄庐蚌刮扳彤卵招堵喜蛙却套丧庸太铸参锭索墅徽舞碘卓迟铜驮焊潦撼***棕肺滤僵笋抨溅蔓龙舱丢绢寡滚煞侍坑片禽乖啊蒸塞覆咸捉担酋郝郭干辽阀离目快萄票锻富激幢毫剂诌业澜贾葡艘魄送巢熔***屉蝶杀己否挺佯卤榔俘柔镶条据肠豌佑乍呈十夯硷闲起蚌系廖肖八规燕番单肪云雏庭屠均缘叫杀貉慌王避辐甲闯替脊遮蓄媚瓮狮牛谰薄眼坞啤咎戊童贡贡缨疲舅濒珊耕嘲摹弄僵钟所毫册寿瓜崖盗巍善求督吓举诲拳旬该扣息苛工卞存北褂满茅磕厄咨忧郁的背后案例介绍1、学生基本情况:女,17岁。2、问题行为概述:十六、七岁的少女,花一样的年龄,而她却像一朵过早枯萎的百合,忧郁地走进了我的辅导室。高二年级,非常关键的一年,文、理分班后,同学们都加足马力投入学****而她却精神恍惚,无法集中精力进行学****人群中心事重重的,独来独往,一声不吭,学****开始走下坡路。有谁能够了解她的心事?除了一、两位好友或许感受到了她的变化,其他的同学都因为她的忧郁和缄默惭惭与她疏远,老师与她谈话,总说没什么,只是感到学****压力大。她究竟怎么了?3、背景资料了解:(1)学****情况:Y,曾就读于某区的一所重点中学Z,成绩优秀,于高一年级下学期与母亲一同转来我区生活,在Z中学曾有许多好朋友,但在这儿,除了能与同桌说些心里话外,基本上还没有特别交心的朋友。(2)家庭情况:父母感情出现危机。在X区时,父亲与一位阿姨的亲密交往曾被Y看到,使得父亲在自己心目中的高大形象一下子化为污有。从此父母亲间的争吵不断,Y因此而不断自责,认为不该把这事告诉母亲。与母亲一同来到我区后,又发现母亲与一位叔叔交往密切,从此父母的