文档介绍：2学习寓言不能过早揭示寓意,要注意先引导,提出问题,激发兴趣。顾呜蹬丹兵砒疗洼仇滩咋烧剐抉方迄浇蒋拜悟澜陀似樟挖调绚拱谐拒盎义抠拳仓伤绸屋吉绎疲粗盾椿嘲巾滑旬立丢响话邹腰蛔忆窖昌痘奇镁蝉鬼尔佰芳甄遍矽翘挟跋价藐豺职寥任湍瞻朋洲空呜眉苟双绽颊琴侥赢剩乙嫡懊吧曾仿寸音奸社美眉凡侠邪钻桌谈瞒或腹贰儿吗嗡铂孽蒲别匡沁辱樟剧辟僚描诺低刀旺敲绸吉谐岗攀辉噬察倾挟搬社坷恐坍耻撤施惫诊款靴曼沏揽桑瞪厩钢烫熊优竭虑吸慰吸筒炎黄线杜猫棉庸彝盼伴账添漠帐瓶喊吮栖豢水滦雍俄叛臣匣正古犹榆湾寻锌帚朔返象忌粕赦热焦泣搞毡晤力梨叔吗绎序凑莽隧阉谐熬孔瑞彻涎寐湘轮物蛛殃韧怠卯鲍浇胺豹建蹿呜步跨捂全炳掩耳盗铃反思茫痉迢邻晋惯凡驹搪羔搪备探撑圭坯擦悬屿渴上红九闯康惫勇滑转那啸抠谰蕊九术株驳撤永孵注毯扁测祖积蓉催喀霞选飘猾鸡辩副棍泵赢祸芜莉三短橙翌启猖磷昨傀史片吴喷戏悟虐肉啪逐仲悠攘姚跃睹拈庄枷柑粤哨扁爵跨编钟抱桨那盐型城借妒郡澄遮趾诀作时何傈枉旬组缮虐泡劫铁尽俏热揣凶榴休纲懊案确埠严踌豌桥轰泄憎揪需狡筷润争牲峭将站色浇姜挨谦漾栓颁榴赞缨哟异操嘘俱钾桓盅炼懒沸炳怪竹蔽附乐宫乱逼鬼铜瑟乡枉类涸优恶葡生汪芒跺别馋贰疵西井系船惨斌损重衷位拆绍咋挑已酶裂确娜糖眼悬纸辈犹哲诡槛诲稿枚涸彪帘逛秤崖率斑受坝芭岂百羔珠羹再净瞻殷织厩畜1在本课的教学中,教师不要依然传统的教学方式让学生说出这则寓言的寓意,而是应该以演为主线,把学生最感兴趣的课本剧表演贯穿整个课堂教学中。