文档介绍：我心目中的好老师——模板姓名骆晓青性别女年龄36学历本科职称幼儿园高级教龄18职务保教主任所任学科语言、数学、体育、科学课题名称三八节的礼物学生作业对于幼儿园的孩子来说可没有作业这一各名词。因为,在幼儿园时期是孩子身心发展的重要阶段,最主要还是培养幼儿的各种兴趣。要说到最触动的“作业”在我脑海里也有这样美好的回忆。那一年的“三八节”我像往常一样带着孩子做活动。在生活自理的时候,不经意之间发现有一只小手颤颤的拿着一朵纸花,来到我跟前面,我一看原来是我们班最调皮,经常让我批评的涛涛,他说:“骆老师,这是妈妈教我折的玫瑰花送给你,祝你节日快乐!”顿时,暖意紧紧的包围了我,平时由于涛涛的顽皮,我没少批评他,可是在今天的日子里,全班只有他这样做。我拥抱着涛涛,“谢谢你!带给老师意外的惊喜,这是老师收到最好的礼物!”我的感言教师是以人育人的事业,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德,即教师的职业道德,是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则。通过对幼儿教师师德的学****本人深刻地体会到: 一、爱岗敬业。首先,要忠诚于教育事业,服从领导,认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取,努力创新。认真设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到知识,在工作中严于律己,加强自身的学****不断地更新知识,认识自身的不足,虚心学****不断进取。努力提高自己的文化知识,工作能力等的培养。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。二、尊重每一个孩子。每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重,要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德,教师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点,少一点批评,多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子,在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子,让他们在获得知识的同时享受