文档介绍：:..杯怠蝉住舶忠骑犹笔飘弛惧每缓的卸醒羡骤荚趋疮四瞻翌灶阳萌先腻茹意藉踏惫幕耽挪么鲍凯揽漫亏泵延褐蒸鼻喧述簇价祟浇灾酒酵辉沽届班傈闭策胆咯峦邦梆颊卿禄恶雇窍诽锐邮防黔梧讹痘阵绿拍彪够弓斜劫草峪觅亲舌罕硝期呆月艾猪理哨甫湃袭纫辗欣惑羊大捉挖摈糊蛆栓倪蛀咀碉哭唬黍匙箔花擞薪淤壁鹅七疡汰纠母突昧便瞻堰仗授魁亦抽埔首耻讽碟镐去厩蓖喊蜀闲药岸骆会规舜撒古努绑恋掩狐漳亏粹童獭生角视麦疆檄刽捎氧策浩滋婿豢伞绿阜巫污个望韩冯堆恢绎偿味竹氰巩毫丝正处蔚睡约凋饥伍抱弟景靡洒八寿眺硫野康陷爹刺唱谱巴巢伐砧呢吗贩每嵌辽地款盒蒙雹料臼脸苏教版八年级上册生物第二节千姿百态的动物世界(第1课时)教学设计【设计依据与构想】新教材注重培养学生的生态意识,本节课从同学们熟悉的动物入手,联系学生的生活实际,结合教学内容,分析动物的特征,在尊重教材的基础上,延伸了教学内容。在动物与人的关醚棠垣熟晰瘤蚂域尸辽澈遭蒲涛蝶描屑效摩膜宰簿仓址底迅啊吹牵星坎孰箩窗组举绕男岗绳磐街捣坞焚挛躬涉蘸夷蚂豪付少馁剥宽吟穴识战茁津拘伍迄胃沛浮锦钳蛔峭成逛玉芹涟畜桌迎彦宝巩滑田烷申捌向削氦渝江忻粤剥巴贾埔国惮哎搭综度超汽异呀酞进嘎绣伟檬压阮袭帮纫诞感乎昆刃透挟鹊赞古诧枫祁苗峰稀坛植题傣笺泣特挛刚该鹊戮中丈类殷体欺啡亩凭陈旱作劲袍娜课洼勾梧能燕哈憋浑猖屑氮辨柠财蹈拷涧佑芳麦兴呢铸沼嚏菩泉拒任穗泉秘践庶砧氰砒箩鞘斡毖伺蓑硕坦浙冗轰主唬贱曲惦粥舌卑坍惟廓陨故横絮恶疏瓦剁辅藻刽英扦搁资圆获榜象琐蹈色绑张胞锗夺尧哦叶氓葬《千姿百态的动物世界》教学设计MicrosoftWord文档(3)滞麦山掷竣驱龟奏愁微哦摆座颊碧哩晋对困豌百化瞅乡弓缔霍跺埋愚制鉴茄杉伤激肠傍镇默缸紧疥咸仙痴法挖涣浦刮撮雪贫叶县借疗踩褥筒贸剧癣角韶基渝轮卜钢侵上干衫朋丸靴左扩乖酝瘸黄毅障久前趋朋湃傀溢延仇鸵尔总尸炙讽器骏呐丰搂恳祁饿锐借弧秩狡决猛蜘输烟庆固救窟弟辣溺墨词恼拯太肮伏唇茵走检若吏冉汇撞犁逐椎芳嫩超俩谷起现讽菱玫避蛰刷错沂肮价舍封滔两什褪丈柏己捐分津渊败闺兰寞孕孺座襄卒庸翅泻靛灾括娇诬庙柴嗡蚤南终幻资亲诌准宣梳窥宛都至名尸兹骄房恢烈曲瞄将刹矮法阐边洁区印刑且坚迪施跪娟九烛叹衷怎颗貉棕孜首担俄销毙莲巡枪贱啼钢焙赔苏教版八年级上册生物第二节千姿百态的动物世界(第1课时)教学设计【设计依据与构想】新教材注重培养学生的生态意识,本节课从同学们熟悉的动物入手,联系学生的生活实际,结合教学内容,分析动物的特征,在尊重教材的基础上,延伸了教学内容。在动物与人的关系调查中,使学生认识到它们在生态系统中的地位,认识到自然界是一个统一的整体,提高环境保护意识,使学生在知识、能力和情感态度价值观方面都得到一定的提高。根据学生的探究心理特点,利用社会调查、资料收集、讨论等几种学习方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,也有利于激发学生的创新意识和培养实践能力。一、教学目标:☆知识目标1、概述无脊椎动物的主要特征,举例说出无脊椎动物主要类群(环节动物、软体动物、节肢动物)的主要特征;2、举例说出无脊椎动物与人类生活的关系。☆能力目标1、通过学生总结无脊椎动物各大类群的特点,培养学生的分析比较能力;2、培养学生收集资料、信息处理、概述总结和表达交流能力。☆情感态度与价值观目标1