2-9窗花花（教案）.doc

文档介绍：一年级第二册第9课《窗花花》绍兴市斗门中心小学徐丽华教学目标: ,学会用折叠的方法撕窗花。,通过活动学****概括、夸张的表现手法,提高学生感知、观察、思考及探索能力。,感受窗花这种民间艺术的美感,懂得美可以通过创造来获得。引导学生参与祖国优秀文化的传承。通过学****感受撕窗花的喜悦之情,探索多种造型方法,使学生养成珍惜每一张纸的好****惯。同时进一步激发学生学****美术的兴趣,培养团体协作的精神。教学重点:感受窗花艺术的美感,学****用不同方法撕窗花。教学难点:学****撕出使窗花图形边线好看的方法。课时安排:1课时课前准备:(学生)彩色纸、胶水等(教师)课件(窗花的资料、窗花纹样)、范例、纸窗户、示范用纸等教学过程:1、教学导入(1)师:一张纸可以变成什么?生:(飞机、窗花、船„„)(2)师:是的,一张不起眼的彩纸经过小朋友们灵巧的双手会变成许多漂亮的小玩意,今天我们要把它变成漂亮的窗花花。。(1)教师用课件向学生提供有关窗花的资料,学生自主地学****了解。了解窗花的作用师:是啊,在过年的时候,我们南方人会用鞭炮,烟花来庆祝节日,北方农村都喜欢贴春联、贴窗花、贴“福”字,你知道人们为什么要贴窗花吗?课件出示:不仅烘托了节日的气氛,使节日喜气洋洋,红红火火。而且为人们带来美的享受,它是我们伟大祖国的民间艺术之花。(2)师:知道了什么是窗花和人们为什么要贴窗花后,小朋友们想不想去看看窗花呢?看完以后说出你的感受。课件出示:北方农家的窗花生:欣赏完后说说你感受到了什么?(3)了解窗花有哪些表现形式。有表现人物、动物、植物、文字等有表现各式团花及喜庆题材的(4)师总结:这种漂亮的窗花是劳动人民用勤劳的双手创造的,只有勤劳、